Как не гордиться мне тобой, о Родина моя!
Я родился в прекрасной стране, которая называется Россия. Я горжусь тем, что я - россиянин.Моей Родиной нельзя не гордиться.
Как не гордиться самой большой страной в мире? Она раскинулась от Балтийского моря на Западе до Тихого океана на Востоке, от бескрайней тундры на Севере до субтропиков Черноморского побережья на Юге. Я горжусь бескрайними просторами своей страны.
Как не гордиться богатейшими природными ресурсами? Золото, алмазы, руды множества металлов, нефть и газ - чего только нет в моей стране.
Как не гордиться большими современными городами, заводами и фабриками, прогрессом науки и техники? Как не гордиться соотечественниками, которые все это построили?
Поэтому я горжусь своей Родиной - Россией.
<span>Многие бы сказали: "Да зачем нам эта Родина? Зачем ей помогать, пусть другие помогают". Да, но ведь это неправильно. Я бы решила так. Даже в нашем возрасте мы уже можем хоть немного помочь нашей Родине. Прежде всего мы должны хорошо учиться в школе, чтобы быть образованными людьми. После школы надо поступать в разные техникумы, институты, колледжи. Выучившись в одном из них, мы получим образование. Получим профессию. Человек, который работает, зарабатывает себе на жизнь, занимается общественным трудом, - это тот человек, который приносит очень большую пользу Родине.Я буду жить так, чтобы не причинять вред природе. Когда я вырасту, я пойду работать экологом, буду охранять леса, моря, лужайки и буду призывать людей, чтобы они не губили природу. Если все люди будут губить ее, то наша Земля превратится в серую и бесплодную почву, а если не будут губить, а, наоборот, охранять, то Земля будет как цветник...</span>
Можно по ключевым словам или составить план так будет понятней
А.А. Блок. все его произведения навеяны духом символизма, т.е. намёки или недосказанность, побуждали читателей додумывать, догадываться. Почти все его произведения можно положить на музыку (например, Незнакомка в исполнении Л. Богатырёвой). Блок изменил сам ритм стиха (сочетание неударных слогов в стихе)
А. Плещеев, замечательный поэт своего поколения, после того как побывал в ссылке начал свою просветительскую и педагогическую деятельность, а также работал переводчиком с французского, немецкого, славянского языков. Его стихи и переводы также положены на музыку.
" На каникулах я прочитала рассказ Распутина " Уроки французского". Это биографический рассказ. Здесь автор описываетвсю свою трудную жизнь. Главные герои - Лидия Михайловна и автор.Мне понравилась - Лидия Михайловна учительница французского языка. Она хотела помочь мальчику. Так как у него была очень сложная жизнь. Приехал из деревни в город. Не было ни радных, ни близких. Денег нет, даже голодать приходилось. Но мальчишка начал играть на деньги. И побили его и один раз выиграл. А учительница хотела ему помочь. Присылала ему посылки, но автар их не брал. ( Это показывает что мальчик гордый был и самостоятельный). И Л. М. решила играть с ним на деньги. Она постояноо ему проигравала.Только так она могла ему помочь!!! Несмотря на то что ей грозило увольнение, за азартные игры тем более с учеником. Судьба мальчика была сложной и не особо веселой!!! Но добрый человек на его пути это Лидия Михайловна"<span>PS как то так что нибудь исправить надо. Мини отзыв))) Надеюсь помогла))</span>