В зимнюю ( в.п.) стужу в ельнике стоит тишина. От лютого( р.п.) холода попряталось всё живое.Вдруг появилась целая( и.п.) стайка северных (чего? р.п.) гостей.С шумом пронеслись клесты над тихой( над чем? т.п.) поляной.Птицы облепили вершину мохнатой ( р.п.) ели.На самой верхушке висели гроздья шишек.Цепкими( т. п. ) костями птицы стали таскать вкусные ( В,П.)семена.Между сучьев старой( Р.п.) ели спрятаны их жилища.Там уже вывелись птенцы. Заботливые (и.п. ) мамы кормят их еловой( т.п.) кашей.Почему клесты зимуют в наших краях? У нас им теплее,чем на далёком (П.п. ) Севере.
1. Света права (как?) по-своему- обстоятельство.
2. Ученики подошли (к чьему?) к своему учителю-определение.
3. Валя права (как?) по-своему-обстоятельство.
Думаю, что так правильно)
Надуть губы (обидиться, рассердиться) надуть шар (наполнить шар воздухом)
обвести карандашом (нарисовать что-то карандашом) обвести вокруг пальца (умело обхитрить) повесить нос(огорчиться) повесит пальто повесить вещь
держать язык за зубами (помалкивать ) держать за руку (держать чбю-то руку) взть себя в руки 9собрать, сосредоточиться) взять фломатсе(взять приспособление для рисования) водить за нос(обманывать) водить машину 9управлять,. ехать на машине)
Язык красив певуч выразителен гибок послушен ловок и вместителен.