Практически все написали что все знают эту сказку с детства, но к сожелению мне по большей части встречались люди которые знают исключительно диснеевскую версию этой сказки!( "русалочка" андерсена моя самая любимая сказка с детства и наш российский некрасивый мультик больше всго люблю!) мне кажется слова "нет повести печальнее на свете" гораздо больше подходят именно к "русалочке", чем к "ромео и джульете". для меня это самая прекрасная и самая трагичная история любви из всех придуманных писателями.
А.Платонов ценил и уважал самые хорошие качества человека. В своём рассказе “Песчаная учительница” Платонов описывает характер молодой учительницы Марии Никифоровны. Она была очень настойчива, решительна и всегда добивалась цели. Ещё Мария Никифоровна не отступала от цели и была трудовым человеком. Платонову, возможно, нравились, такие качества и поэтому он описал так Марию Никифоровну. Платонов-писатель хотел понять самые лучшие человеческие качества. Он всматривался в смутные глубины человеческих душ, улавливал первые, едва заметные движения нравственного чувства, его пробуждение. Об этом и написаны все его произведения. Возможно, такие качества ему нравились потому, что он и сам был таким – много раскрывшим в себе человеком, тихим, сосредоточенным, всю жизнь работавшим над собой и “обдумывающим мир”.
<span> И все симпатии Платонова были отданы людям особого склада, чувствующим, что они “родились на свет не для того, чтобы истратить, уничтожить свою жизнь в пустом наслаждении ею, но для того чтобы отдать ее обратно правде, земле, народу”.</span>
Потому что их обдурили
добчинский и бобчинский когда сказали что ревизор ну этот
Потому что в поэме есть развернутый сюдет, эпическое и лирическое начало сосуществуют в равных пропорциях.
Жил да был, мальчик Коля. Он учился в 7 классе в школе которую любил весь город. В этой же школе училась девочка по имени Катя но в 5 классе.
Как-то раз, на перемене, мальчик увидел Катю и она ему понравилась. Катя в свои годы выглядела немного старше чем ей было на самом деле, поэтому Коле она и приглянулась. Когда он подошёл к ней, то он почувствовал запах её лавандовых духов, которые ей подарила мама на день рождения, который у неё был как раз в этот день.
-Привет. Сказал Коля
-Здравствуй. Робко ответила ему Катя.
-Как тебя зовут? Спросил Коля.
-Катя, а тебя? Покраснев ответила девочка.
-А меня Коля, рад познакомиться.
-И я очень рада. Ответила девочка.
Спустя минут 10 знакомства, ребята хорошо подружились и сблизились в общении. Когда прозвенел звонок на урок, ребята пошли в свои кабинеты, но Колю остановила Катя и спросила:
-У меня сегодня день рождения, не хочешь придти ко мне?)
-Ой, я с удовольствием. Ответил мальчик.
После уроков ребята пошли по домам. Катя помогала маме накрывать на стол и наряжалась, а Коля в это время ходил по магазину и искал хороший подарок. С учётом того, что ребята почти и не знакомы, выбирать ему было очень сложно из-за незнания вкусов девочки.
Ну вот время подошло к концу и Коле пора было идти к Кате на праздник. Он купил красивый недорогой браслет и 3 розы.
Коля пришёл, разделся, вручил свой подарок и прошёл в гостиную, где к тому моменту уже сидели родители девочки и несколько подруг Кати.
-Здравствуйте! Сказал Коля и прошёл к столу. Он поздоровался с папой девочки и немного засмущался из-за этого. Ведь её папа был суров и смотрел очень странным взглядом на мальчика.
Но тут, мама Кати включила музыку и всем стало весело и у Коли на душе полегчало.
После того как праздник подошёл к концу, Коля на прощание поцеловал Катю в шёчку, о чём та думала всю ночь и не могла уснуть, ждав поскорее следующий день, чтобы сова увидеть Колю.
Конец.