Узнавать новые слова, дополнять свой словарный запах,больше всего мы можем обогащать свою речь читать литературные произведения
Князь Гвидон царя зовёт:
"Приезжайте,чудо ждёт."
Остров наш,хоть невелик,
Но здоровья полон лик.
Пчёлка дивная живёт,
Превращает воду в мёд!
В бочках,где вода хранится,
Только Пчёлка приземлится,
К удивлению народа,
До краёв полно там мёда!
Только мёд ведь не простой,
Молодильный ,удалой.
Ложку съел-помолодел,
Хворь пройдёт,коль ты болел.
Если грусть,тоска снедает,
Мёд тот счастья прибавляет.
Что тревожит,то пройдёт,
Вот таков волшебный мёд.
Пчёлка людям помогает,
Мёдом хвори исцеляет.
В Нижнем Новгороде.
В 1 главе на вопрос мальчика, откуда пришла бабушка, та ответила:
- С верху, из Нижнего, да не пришла, а приехала! По воде-то не ходят, шиш!
Действие происходит в городке, который находится рядом с морем. Мы узнаем о судьбе Ассоль, которая, несмотря на плохое отношение окружающих, идёт к своей мечте. Она верит в судьбу. В конце она получает то, что заслужила: Артур приплывает за ней на корабле с алыми парусами. Главные лица: Ассоль, Артур Грэй, Лонгрен, Мери, Меннерс. Александр Грин использует следующие средства выразительности: эпитеты, олицетворение, гипербола, сравнение, метафора. Автор особо изображает поступки героев. Именно по ним мы можем судить о сущности персонажей.
1. Корни не в городах, они в сёлах. Поэтому поэт ассоциирует деревни и погосты, где лежат пращуры с Родиной.
<span>Возможно потому, что он впервые в жизни оказался за пределами города и удивлен, поражен, шокирован . Видимо, писатель не так все себе представлял о том что находится за городом в котором он родился и жил.
</span>2. на второй ответ к сожалению не знаю