Глагол - самостоятельная часть речи. Обозначающая действие предмета. Отвечающая на вопросы: что делать? что сделать?
1й класс. Первая встреча с учителем. первый урок. Я никого не знал и просто сел к мальчику. Со временем мы с ним познакомились. Я и подумать не мог что этот парень станет моим лучшим другом... человеком, которому я могу доверить свои тайны, с которым могу поговорить о девчонках , у которого могу спросить совет. Он стал мне родным. Вот так можно случайно встретить лучшего друга, самым обычным способом.
Весной на поля <em>выйдут</em> мощн<em>ые</em> (именит п.)<u><em>тракторы</em></u><em>. На заводах </em><u><em>рабочие</em></u><em> собирают</em>мощн<em>ые</em>( винит п.) тракторы. Летом <span>заколосятся густые(именит. п.) <u>всходы</u> ржи и пшеницы.<u> Агроном</u> внимательно осмотрел густые( винительный п.) всходы ржи и пшеницы.
Сказуемые я выделила так</span>
Глаголы:шёл, возвращался, нёс, был, услышал, остановился, прислушался,
огляделся, увидел, отклеился, шуршит, прочитать, хотел, идти, слала, сошел,
подошел.Ответ:
Объяснение: