Тетрадь ручка пенал ластик просьба чернила красивая машина КАМАЗ литература
Мама-сущ.
помоги могу-гл.
мне я тебя - мест.
не -частица
без-пр.
по цели высказывания побуд. по интонации воскл. распр. прост.
Когда я хожу в лес я слышу звуки леса . Как поют птицы,
как шуршит листва . Когда поют птицы мне кажется
что они разговаривают между собой . И вы сходите в лес
послушайте эти замечательные звуки леса .
Предмет: У меня в комнате стоит кактус. Он ещё небольшой, ведь я его только недавно купила в магазине новым и он ещё не успел подрасти.
Он зелёный и у него совсем мало колючек. Посажен он в небольшой вазон. Вазон этот зелёного цвета. Я специально выбирала вазон род цвет кактуса.
Школьный предмет: Математика. У неё есть много направлений. Например: алгебра, геометрия, тригонометрия. На алгебре мы решаем примеры, а на геометрии развязываем геометрические задачи.
Шел 1944 год. На счету советских моряков, совершавших ежедневные подвиги, было много боевых заслуг в борьбе с фашистами. Решено было создать ордена, отмечающие подвиги моряков. Одним из них стал орден Нахимова.
Он представляет собой пятиконечную рубиновую звезду, окантованную металлом, с лучами, переходящими в лапы якорей. В середине звезды на золотом круге, покрытом голубой эмалью, помещено изображение адмирала Нахимова. Вдоль верхнего края круга сделана надпись: «Адмирал Нахимов» . Под изображением Нахимова помещены две лавровые ветви. Между концами рубиновой звезды изображены звенья якорной цепи, из-под которых выступают пучки расходящихся лучей.
<span>Рядовой состав награждался медалью имени великого полководца.</span>
