Деньги-дополнение папе-дополнение монетки дополнение к ним лапой-обстоятельство лапой -обстоятельство ворону -дополнение ей полхвоста-дополнение арифметикой-дополнение
К 1)--1.Сегодня был урок математики
2.Сегодня будет дождик.
Ко 2)--1.Уже прошёл урок .
2.У нас уже окотилась кошка.
К3)--1.<span>Мне не спалось, и я вышел на кухню с книжкой.
2.</span><span>Нельзя гладить кота против шерсти.
К4)--1.На физкультуре -мы прыгали и присядали.
2.Я открыл дневник ,и вспомнил что я забыл показать его маме,Быстро открыл и побежал показывать.
К5)--1.Сегодня я должен прочитать;"Путешествие незнайки"и "Тайна старинной башни"
2.Сегодня я получил пятёрку; по математике,по русскому ,географии.
</span>
Многие верят тому,что черная кошка,переходящая нам дорогу является символом неудачи,но я в это не верю,и напротив очень люблю черных кошек.
3. Даны русские слова: болото, владыка, влажный, волосатый, волость, излечение,
локоть, обладать, оболочка, поладить, увлечение, уложить.
Среди них имеется тройка слов, восходящих к одному и тому же общеславянскому
корню; кроме этого, еще пара слов, восходящих к другому общеславянскому корню.
Задание: Найдите эту пару и тройку. Если в Вашем решении предполагается, что корни
изменяли свой вид, подтвердите возможность каждого изменения примерами.
Решение: Тройка слов: владыка, обладать, волость. Исходный корень – волод -, оло=ла
(молодой- младой, холод- хлад); в слове обладать представлен этот же вариант корня и,
кроме того, здесь утрачено начальное В, как это часто наблюдается в позиции после
приставки об-, вернуться-, обернуться, возить -обоз и другие.
В слове волость произошел переход конечного согласного Д в С в позиции перед - ть;
ср.: сладкий - сласть, падать - пасть.
Пара слов - оболочка, увлечение.
Исходный корень – волок -. В слове оболочка произошло выпадение начального в_ после
приставки об - ,а также переход к в. ч; ср. пеку- печка.
рука-ручка. В слове увлечение представлен неполногласный вариант корня; ср. молоко -
млечный, полон - плен
Итак, первый столбик.
СА РА ФАН
РА КИ ТА
ФАН ТА ЗЕР
