Отношение:
Возьмем к примеру вот такую задачу:
Учитель разложил весь имеющийся мел в две коробки, в отношении 7 к 4. Когда из первой коробки израсходовали 12 кусков, то мела в коробках стало поровну. Сколько было в каждый коробке у учителя первоначально?
1) Нам нужно, 12:(7-4)=4 - Это приходиться мела на 1 часть
2)4*(7+4)=44 - Это приходиться на вторую часть
Ответ:
Округление производится по следующей общепринятой схеме,
если в разряде единиц стоит цифра 5 и больше, то округление идет в бОльшую сторону,
то есть единицы обнуляются а количество десятков увеличивается на 1.
Если в разряде единиц стоит цифра 4 и меньше, то количество десятков уменьшается на
1 и в разряд единиц ставится ноль.
Натуральные числа округляют до десятков, сотен, тысяч и т.д.
Не забываем, что натуральное число, это целое число больше нуля
Десятичные дроби, до десятых, сотых, тысячных и т.д.
Решение задания смотри на фотографии
1. 26,038 = 26,03 (с недостатком)
26,038 = 26,04 (с избытком)
по правилу округления до сотых = 26,04
2. 4/7 = 0,571
155 = 5*31
62 = 2*31
В классе 31 ученик. Каждый получил по 5 тетрадей и 2 карандаша