Сахар-это сахароза+некоторые химические вещества. Сахароза же состоит из глюкозы и фруктозы. Во многих фруктах и овощах содержится эти два моносахарида.
Сахар получают различными способами, из различных исходных продуктов. Например: тростник, свекла, корень солодки. В результате химических реакций из, например, свеклы получают сахарный сироп, после чего из него удаляют лишнюю влагу и кристаллизуют с помощью вакуума. На выходе получается сахароза и меласса, которых в последующем разделяют и таким образом, после просушки сахарозы, сахар можно считать готовым к употреблению.
Сахар-органическое вещество. Его химическая формула также говорит нам об этом-C12H22O12. Она состоит из углерода, водорода и кислорода, которые входят в состав большинства соединений органической химии, участвующие в жизнедеятельности клеток живых организмов. Глюкоза, которая является одним из компонентов сахарозы просто необходима нашему организму, не зря же наши клетки ее запасают и используют в процессах гликолиза для поддержания организма энергией.
Как и все тела в природе, звёзды не остаются неизменными, они рождаются, эволюционируют, и, наконец "умирают". Звёзды – раскаленные газовые шары, источником энергии и излучения в которых являются термоядерные реакции, главным образом превращение водорода в гелий. Этот процесс происходит в центре звезды, где температура достигает 15 млн. кельвинов (0,01 гр. Цельсия соответствует 273,16 кельвинам) . Всё вещество при такой температуре и значительном давлении фактически находится в состоянии плазмы, ионизированного газа. Процесс протекания термоядерной реакции несколько отличается у звёзд массы Солнца и у более массивных (в нем принимают участие более тяжелые элементы, такие как углерод и азот) , однако результом везде является синтез ядра гелия из четырёх ядер водорода при выделении энергии. Cодержание водорода по массе в звёздах класса Солнца составляет примерно 70-75%, остальное – гелий и другие элементы, содержание которых обычно не превышает 1,5-2%. Видимая поверхность звезды – фотосфера. Температура фотосферы связана с такой характеристикой звезды, как спектральный класс. Всего основных семь классов: O, B, A, F, G, K, M (плюс десять подклассов от 0 до 9). Также существует разделение на C0-C9 (углеродные) , S-звезды (с полосами ZrO в спектре) и ещё несколько не часто встречающихся. O – самые горячие с эффективной температурой более 25000К и имеют бело-голубой цвет, M – самые холодные с эффективной температурой менее 3500К и имеют красный цвет. К примеру, Солнце имеет класс G2 с эффективной температурой около 5700К. Спектральный класс связан с классом светимости звезды, обозначается римскими цифрами от Ia и Ib (сверхгиганты) до VII (белые карлики). Звёзды зарождаются в газопылевых облаках межзвездной среды благодаря сгусткам вещества, образующихся в результате внешних возмущений, например, после взрыва сверхновых. Вещество под действием гравитационных сил начинает уплотняться и нагреваться. При достижении определенной массы протозвезды температура достигает того значения, при котором начинаются ядерные реакции. Продолжительность этого процесса зависит от массы. У звёзд массы Солнца на это уходит до 30 млн. лет, тогда как у более массивных в сто раз меньше. Нужно заметить, что у звёзд с большей массой все процессы идут намного быстрее, чем у менее массивных. Последующий этап жизни звезды проходит без заметных внешних изменений довольно продолжительный срок (около 10 млрд. лет у таких звёзд как Солнце, и не более 0,5 млрд. лет у в несколько раз большей массой) . В этот период идет процесс сжигания водорода в ядре звезды. При этом яркость и размер остаются постоянными, так как гравитационные силы уравновешиваются давлением газа внутри звезды. Основные параметры звёзд – масса, радиус, светимость, эффективная температура, спектральный класс, звёздная величина. Точные числовые значения некоторых параметров звёзд из-за их значительной удалённости определить крайне сложно, а порой даже невозможно, поэтому при их описании часто пользуются относительными значениями, например в сравнении с Солнцем, как типичной звёздой главной последовательности (о которой будет сказано далее) . Масса – это основной параметр, который определяет всю эволюцию звезды, процессы, происходящие внутри неё, продолжительность жизни, а также другие параметры на всех этапах ее существования. Массы звёзд составляют приблизительно от 1/20 до 100 масс Солнца. Нижний предел – это фактически то минимальное значение массы, при котором благодаря гравитационной энергии ядро будущей звезды способно нагреться до той температуры, при которой возможно поддержание термоядерной реакции. Радиусы звёзд варьируются в более широких пределах, нежели массы. Звёзды-карлики могут иметь радиусы в 10 раз меньше солнечного, в то время как звёзды-гиганты в 1000 раз больше. Как следствие, светимость может быть как в 10 тыс. раз меньше, так и в 100 тыс. раз больше, чем у Солнца. В зависимости от стадии эволюции размеры звезды могут существенно различаться.
1) Водная среда обитания. Особенности: обладает наибольшей устойчивостью по отношению к различным внешним факторам, исторически первейшая среда обитания организмов, наиболее внушительная по размерам среда обитания. Приспосбленности организмов, обитающих в ней: обтекаемая форма тела, выделение слизистых секретов, внутри организмов зачастую возникают разнообразные воздушные полости, которые позволяют им регулировать глубину погружения в воду.
2) Почвенная среда обитания. Особенности: сформировалась под влиянием живых организмов, характерно малое количество света, высокоплотная по сравнению с водной, обладает довольно высокой степенью неоднородности. Приспособленности организмов, обитающих в ней: роющий мускульный аппарат, зачастую наличие конечностей или других органов, облегчающих передвижение в ней, часто наличие на внешних покровах слизистых оболочек, облегчающих перемещение, адаптации органов чувств к малому количеству света.
3) Наземно-воздушная. Особенности: Неоднородная, большое количество света и кислорода, склонна изменяться с течением времени, существенное влияние антропогенного фактора. Приспособления организмов: наличие выраженного опорно-двигательного аппарата, ориентация в пространстве в первую очередь благодаря развитому зрительному анализатору, процесс размножения у большинства видов больше не требует наличия воды, усовершенствованы механизмы регуляции внутренней температурной среды.
4) Организменная. Особенности: существует с момента возникновения первого достаточно крупного организма, который смог бы уместить другой организм без существенного вреда для себя; как правило, характерен дефицит или полное отсутствие света и воздуха, имеет крайне стабильный во времени и пространстве состав. Приспособленности организмов: коадаптивные свойства паразитов и хозяев, симбиотические свойства у симбионтов, развитие защитных оболочек, не позволяющих организму хозяина переварить паразита или симбионта, полное исчезновения зрения, переориентация строения на среду с малым содержанием кислорода, синхронизация ритмов жизни хозяев и паразитов или симбионтов.
<span>Взаимосвязь и соотношение подземной и надземной частей растения. </span>
<span>Изучение ботаники позволяет нам ясно представить значение каждого органа в живом растении. </span>
<span>Корень поглощает из почвы воду с минеральными солями и укрепляет растение в почве. </span>
<span>Стебель выносит листья растения к свету, по стеблю передвигаются вода, минеральные соли и органические вещества. </span>
<span>В хлорофилловых зернах листа на свету образуются органические вещества, которыми питаются клетки всех органов растения. Листья испаряют воду. </span>
6 июня в 1799г.
В Москве родился Александр Сергеевич Пушкин.
1811г.
Александра Пушкина зачисляют в Царскосельский лицей.
1813г.
А.С. Пушкин пишет поэму «Монах».
1814г.
Пишет поэму «Бова».
1817г.
Пушкин оканчивает лицей в чине коллежского секретаря.
1818г.
Пишет стихотворения «Любви, надежды, тихой славы...», «Вольность», «Н. Я. Плюсковой».
1819г.
Александр Сергеевич становится членом литературно-театрального сообщества «Зеленая лампа». Пишет стихотворение «Деревня».
1820г.
Заканчивает поэму «Руслан и Людмила», которая получает негативные отклики критиков. Начинает роман в стихах «Евгений Онегин», пишет произведения: «Погасло дневное светило», «Черная шаль», «Узник», «Наполеон», «Кавказский пленник». В конце весны Пушкин едет на Кавказ, а потом в Крым, чтобы поправить свое здоровье.
1821г.
Создает поэму сатирического плана «Гаврилиада».
1822г.
Создается поэма «Братья разбойники»
1823г.
Александра Сергеевича Пушкина отправляют на службу к графу М.С. Воронцову.
1824г.
Из-за ссор с графом Воронцовым Пушкина ссылают в родное имение Михайловское, под надзор его отца. В этом году он пишет свое знаменитое стихотворение «Я помню чудное мгновенье...».
1825г.
Александр Пушкин оканчивает поэму «Борис Годунов», создает стихотворения «Зимний вечер» и «19 октября». 14 декабря дописывает поэму в шуточном стиле «Граф Нулин».
8 сентября 1826г.
Пушкин был удостоен аудиенции с Николаем І. В результате этой встречи писатель и император обрели взаимопонимание. Это хорошо просматривается в стихотворении Александра Сергеевича «Стансы».
1826г.
Заканчивает писать «Пророк».
1829г.
Уезжает на Кавказ.
1831г.
Пушкин женится на Н.Н. Гончаровой, от которой потом будет иметь 4 детей.
1833г.
Александр Пушкин пишет повести «Повести Белкина» и «Пиковая дама». «Евгений Онегин» впервые полностью, во всех частях, выходит на свет, в Петербурге.
27 января 1837г.
Состоялась дуэль с Дантесом, в результате которой Пушкин был тяжело ранен.
29 января 1837г.
Александр Сергеевич Пушкин скончался.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/32059389#readmore
