К примеру, возьмем тигра.
вид - амурский тигр
род- тигры
семейство-кошачьи
отряд- хищные
класс- млекопитающиеся
тип-хордовые
царство - животные.
В результате выделения в кровь адреналина , происходит интенсификация обмена веществ, которая увеличивает теплопродукцию тела
1) г
2)б
3) г
4) а
5) а
вариант 2
1) а
2) г
3) г
4) б,г
5)г
Вирусы не могут самостоятельно размножаться и осуществлять обмен веществ. В соответствии с этим у них различают две жизненные формы: покоящаяся внеклеточная - вирион и активно репродуцирующаяся внутриклеточная - вегетативная. Вирионы демонстрируют отменную жизнеспособность. В частности, они выдерживают давление до 6000 атм т переносят высокие дозы радиации, однако погибают при высокой температуре, облучении ультрафиолетовыми лучами, а также воздействии кислот и дезинфицирующих веществ. Взаимоотношения вируса с клеткой последовательно проходят несколько стадий.
Первая стадия представляет собой адсорбцию вирионов на поверхности клетки-мишени, которая для этого должна обладать соответствующими поверхностными рецепторами. Именно с ними специфически взаимодействует вирусная частица, после чего происходит их прочное связывание, по этой причине клетки восприимчивы не ко всем вирусам. Именно этим объясняется строгая определенность путей проникновения вирусов. Например, рецепторы к вирусу гриппа имеются у клеток слизистой оболочки верхних дыхательных путей, а у клеток кожи их нет. Поэтому через кожу гриппом заболеть нельзя - вирусные частицы для этого нужно вдохнуть с воздухом.
Первая фаза обратима - вирусную частицу можно отделить от клетки-мишени (например, обычным встряхиванием), после чего следует необратимая фаза, при которой разделение уже невозможно.
1 - адсорбция вириона на клетке;
2 - проникновение вириона в клетку путем виропексиса;
3 - вирус внутри вакуоли клетки;
4 - депротеинизация вириона вируса;
5 - репликация вирусной нуклеиновой кислоты;
6 - синтез вирусных белков на рибосомах клетки;
7 - формирование вириона;
8 - выход вириона из клетки путем почкования.
........................................................................................................
