Сердце, расположенное над задней кишкой, состоит из левого предсердия и желудочка и окружено перикардием
<span>МИНЕРАЛЬНОЕ ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ - это совокупность процессов поглощения, передвижения и усвоения растениями химических элементов, получаемых из почвы в форме ионов минеральных солей.
</span>КОРНЕВОЕ ДАВЛЕНИЕ<span>, </span>давление<span> в проводящих сосудах </span>корней<span>, обеспечивающее передвижение воды и растворённых в ней минеральных веществ к надземным органам </span>растения<span>.
</span>-Почва<span> – </span>это<span> слой вещества, лежащий поверх горных пород земной коры, особое природное образование, играющее очень важную роль в наземных экосистемах.
</span>-Плодородие<span> – </span>это<span> способность почвы удовлетворять потребности растений в элементах питания, воде, воздухе и др.
</span>-Органические удобрения<span> — </span>удобрения<span>, содержащие элементы питания растений преимущественно в форме органических соединений. К ним относят </span>навоз<span>, </span>компосты<span>, </span>торф<span>, </span>солому, зелёное удобрение, ил (сапропель<span>), </span>комплексные органические удобрения<span>, промышленные и хозяйственные отходы и др.
</span>-Минеральные удобрения (туки) – вещества, имеющие неорганическую природу происхождения. Они традиционно используются в сельском хозяйстве, так как <span>являются более доступными, чем органические, дают быстрый положительный эффект, и имеют широкий спектр действия</span><span>. Также их гораздо удобнее и дешевле транспортировать.</span>
Обычное состояние каждого насекомого. при понижении температуры все жизненные процессы в организме насекомого замедляются, что дает им пережить зиму.
Отличеие в том что растиния поглащают углекислый газ и вырабатывают кисларод а унас всё нааборот
Схемка у тебя корявая, но попробую объяснить, как я думаю. Организм Е - так называемый продуцент (производитель), то есть, растения. Они же и будут иметь больше всего энергии (твой ответ на вопрос Б), поскольку получают энергию от Солнца и преобразовывают ее в результате фотосинтеза, а по дальнейшим трофическим уровням энергия передается с учетом правила Линдемана (на каждом уровне потеря 10\% энергии). Далее, организм B однозначно будет редуцентом (разрушителем), поскольку все стрелки сходятся к нему. Это последний троф. уровень. Далее. Организм А - растительноядный организм (консумент I порядка), который после умрет и придет к редуцентам (B). Организм С, сюда по всему, такой же. Таким же будет и организм F, но на следующем уровне - а это уровень G - будет плотоядный организм (консумент II порядка или хищник I порядка). Исходя из данной логики, организмы D и H будут являться также плотоядными (консументы III порядка или хищники II порядка). Вроде так. Но я бы на твоем месте все же составил себе отдельную схему. Лично я при составлении подобных цепочек или решении задач использовал метод "вагончиков", то есть, рисуешь вагончики и в каждый вписываешь организм, естественно, между вагончиками стрелочки, начинаешь с растений, после растительноядные, потом плотоядные, после все плотоядных - редуценты. Желаю удачи :)