3. Порівняння - пізнавальна операція, що лежить в основі суджень про подібність або відмінність об'єктів. За допомогою порівняння виявляються якісні та кількісні характеристики предметів.
Порівняти - це зіставити одне з іншим з метою виявити їх співвідношення. Найпростіший і важливий тип відносин, що виявляються шляхом порівняння, - це відносини тотожності і відмінності.
Слід мати на увазі, що порівняння має сенс тільки в сукупності однорідних предметів, що утворюють клас. Порівняння предметів в класі здійснюється за ознаками, істотним для даного розгляду, при цьому предмети, порівнювані за однією ознакою, можуть бути непорівнянні по іншому.
Отже, доказ в аксіоматичному методі - це деяка послідовність формул, кожна з яких або є аксіома, або виходить з попередніх формул по якомусь правилу виведення.
Аксіоматичний метод - лише один з методів побудови наукового знання. Він має обмежене застосування, оскільки вимагає високого рівня розвитку аксіоматізіруємої змістовної теорії.
4. Ідеалізація найчастіше розглядається як специфічний вид абстрагування. Ідеалізація - це уявне конструювання понять про об'єкти, що не існують і не здійсненних у дійсності, але таких, для яких є прообрази в реальному світі.
У процесі ідеалізації відбувається граничне відвернення від усіх реальних властивостей предмета з одночасним введенням в зміст утворюваних понять ознак, не реалізованих в дійсності. В результаті утворюється так званий ідеалізований об'єкт, яким може оперувати теоретичне мислення при відображенні реальних об'єктів.
В результаті ідеалізації утворюється така теоретична модель, в якій характеристики і сторони пізнаваного об'єкта не тільки відвернені від фактичного емпіричного матеріалу, але і шляхом уявного конструювання виступають в більш різко і повно вираженому вигляді, ніж в самій дійсності.
5
Вопросы об эволюционном естественном отборе, верно?
1)приспособленность или адаптация
2) не поняла вопрос. полагаю, что вы про движущие силы эволюции?
3)отбираются полезные в данных условиях признаки
4)выживают особи с наиболее полезными признаками
Задача №1
Для начала узнаем коэффициент коррекции, для нахождения которого нам не хватает знания доли птиц замеченных в 25 метрах и менее. Всего было замечено 17+20 = 37 птиц, из них 17 в пределах 25 метров, следовательно доля этих птиц
37 - 100%
17 - х
х = 17*100/37 = 46% или 0,46
теперь узнаем коэффициент
Теперь располагая всеми данными мы можем узнать какова же встречаемость зябликов на данном участке леса.
Задача №2Зная сколько используется воды для производства 1 кг сухого вещества. составив пропорцию мы можем узнать сколько воды потребуется для производства 3 т
1 кг - 400 кг
3000 кг - х
х = 3000*400/1 = 1200000 кг столько воды нужно для сухого вещества, что является лишь 3% от общего количества потребленной воды, узнаем сколько всего воды потребуется этому количеству растений
3% - 1200000 кг
100% - х
х = 1200000*100/3 = 40000000 кг или 40000 т
слюнная железа- является железой внешней секреции, выделяет ферменты, расщепляющие углеводы
Сходства во внутриклеточном строении (сократительные и пищеварительные вакуоли, клеточные глотки, ядра и др. органеллы) ,
типе питания (гетеротрофы или миксотрофы)
в наличии органов передвижения (реснички, жгутики) ,
в истории происхождения.