Ну загрязнения бывают химические радиационные и биологические.
Они случаются в результате аварий на производственных зданиях например на АЭС либо фабрике по переработке нефтехимикатов.
1) Все критерии связаны между собой и если хоть одного не будет, то не будет полной картины действительности, например личинку и взрослую особь миноги относили к разным видам, потомучто они различались по морфологическому критерию, а остальные не брали во внимание.
2)практические знания позволяли отличить похожих по некоторым критериям видов от близких. но отличающихся внешне, классификация помогла разобраться в устройстве фауны и флоры.
Грибы в отличие от животных:
1)нет
2)нет
3)нет
4)да
Возможности животных в имитации речи.<span> Известно, что некоторые животные могут с поразительной точностью имитировать звуки человеческой речи. Однако, имитируя речь, животные не способны придавать словам новые значения. Поэтому произносимые животными слова нельзя назвать речью. При этом лишь некоторые животные обладают речевым аппаратом, необходимым для имитации звуков человеческой речи. В экспериментах, однако, показано, что у большинства животных отсутствует инвариантное восприятие фонем, свойственное людям.</span>
Опыт общения людей с животными показывает, что большинство млекопитающих может научиться понимать значения многих слов и фраз. Но это понимание не представляет собой настоящего речевого общения. Животное никогда не сможет обучиться синтаксическим правилам языка, т.е., услышав новое предложение, оно не сможет провести его синтаксический анализ, выявить подлежащее и сказуемое, использовать его в другом контексте.
<span> Этой точке зрения казалось бы противоречат опыты по обучению человекообразных обезьян языку глухих. Так обезьяна — горилла по имени Коко овладела приблизительно 370 жестами-знаками. Однако следует подчеркнуть, что жесты-знаки, используемые человекообразными обезьянами, выполняют только коммуникативную функцию. Высшие понятийные формы речи обезьянам недоступны. </span>