Меня спросили (спросит): <<Какую роль сыграла в моей жизни (3скл предлож.п.) книга?>> А ведь это похоже на то,как если бы спросили: <<Какую роль играет (_1 спр) в вашей (какой -ой- ей-) жизни. воздух?>>
Сначала я читал вывески (повесить),а уж потом стал читать книги.
Книги мне заменили (замена) друзей,сверстников (винит.п. 2 скл.).Настоящие друзья появились (появятся) позднее (поздний).
<span>Если бы не было друзей --- друзей-людей и друзей-книг, --- я никогда не смог. (смогли) бы стать писателем (2 скл твор.п. окончание ом,-ем).</span>
Степь(подлежащее:подчёркивается _______ 1 чертой,существительное)весело(обстоятельство подчёркивается _._._._ точка чёрточка,наречие)пестреет(сказуемое подчёркивается 2 чертами,глагол)цветочками(дополнение подчёркивается пунктиром _ _ _ _,существительное).
Ярко(обстоятельство подчёркивается точка чёрточка _._._._,наречие)желтеет(сказуемое подчёркивается 2-мя чертами _____,глагол)дрок(подлежащее подчёркивается 1 чертой ______,существительное)
Листья,обезьяна,муравьи. Пишется мягкий знак потомучто он разделяющий;
Объезд,подъезд,съезд он тоже разделяющий;
Объявление,разъясление,съемка он разделяющий;
Бьют ,вьют,шьют он разделяет надеюсь чемто помог
Я внимательно изучил досье на этого человека, но был опасен.
Досье, которое мне принесли, было неполным.
Самое важное в ее досье я перечитал два раза.