<em>Строение хвощей:</em>
Как известно,хвощи -- это многолетние ттравянистые растения. С корневищем. Побеги хвощей состоят из междоузлий (или членников) и узлов с мутовчатыми боковыми веточками,покрывающими чешуевидными листьями.
Наземные побеги хвощей бывают двух типов -- <em>весенние</em>,или <em>спороносные </em>( не имеют листьев и не способны к фотосинтезу,на верхушке есть спороносный колосок), и <em>летние</em>,или <em>вегетативные </em>(зеленые мутовчатые с чешуевидными листьями побеги,а также выполняет функцию фотосинтеза).
Естественное,хвощи накапливают кремнезем в стенках всего растения.
---------------------------------------------
<em>Размножение и развитие хвощей:</em>
Как известно, весенние побеги образуют спороносные колоски, которые в результате образования спор отмирают. Эти споры прорастают в заростки. Оплодотворение происходит <u>при участии</u> воды, в результате чего образуется зигота,из которого вырастает предросток. А из предростока вырастает во взрослое растение.
<u>=================================================================</u>
Крестоцветные (Капустные) 1. Ч4Л4Т2+4П1
2. Простые и сложные, обычно цельные или рассеченные, без прилистников. 3. Преобладают травянистые, редко кустарники. 4. Стручок, стручочек. 5. Капуста, редька, репа, турнепс, редис.
1-дыхательная
2-пищеварительная
3-кровеносная
4-выделительная
5нервная
6-половая
7-опоры и движения
1.благодаря колагену
2.загрубевшый епителий
5.промить водой,обработать рану
Наблюдение – это метод познания, при котором наблюдатель изучает свойства исследуемого объекта и фиксирует .Итак, важнейшее отличие кроется в способе взаимодействия с изучаемым предметом. Если наблюдатель стоит в стороне и изучает объективные данные, то экспериментатор активно вмешивается в ход с<span>Взаимодействие с объектом. Наблюдатель дистанцируется от естественной среды, а экспериментатор – активно вмешивается в неё.Условия проведения. Наблюдение проводится в естественных условиях, а эксперимент – в искусственно созданных.Специальное оборудование. Для проведения эксперимента необходима база, наблюдение можно проводить и без техники и инструментов.<span>Цель. Наблюдение призвано зафиксировать реальность и получить новые данные, эксперимент – подтвердить гипотезу, сформулированную умозрительно
</span></span>