Сен "Алтынемел" саябағына бардың.
Біз саябақты араладық.
Сендер саябақтағы Шоқан Уәлихановтың музейіне бардыңдар.
ол тастағы жазуды көрді.
Сіздер сусыған ыстық құмдардың үстімен жүрдіңіздер.
Олар неше түрлі аң құстарды көрді.
А: әй, қарашы, табиғат қандай тамаша! өзен толқындарының жүйіткуі, таулардың шыңдалып аспанға бара жатқандай көрінгені әсем емес пе?
В:иә, әрі ол ғана емес: жусан иісі, жылқылардың таптанған іздері табиғатты одан әрі әшекейлендіреді.
С: Жоқ, табиғат дегенді сөзбен айту мүмкін емес.
А: Мен сенімен келісемін.. біздің жана айтқанымыз тек бір ғана ноқаттай.
В: Ал.. кеттік, әйтпесе кешігіп қаламыз.
Күшейткіш үстеу
1.Біздің сынып жетекшіміз керемет мұғалім.
2.Нұржан-өте əдемі бала.
Мақсат үстеу
1.Ержан бəрін үнемі қасақана ұйымдастырады.
2.Жанар сабақтан əдейі қалды.
1.ту, елтаңба, әнұран
2.күн сәулесі, қыран, ою-өрнек
3.көк, көгілдір
4.жер жүзіне шашқан нұрды білдіреді
5.Жылқы жануары батылдық, көрегендік пен айырықша ерік-жігер нышаны деп есептеледі.Екіншісі пырақтың қыран қанаты. Қанат – асқақ арман нышаны.
6.шаңырақ пен уық елде өмір сүріп жатқан халықтың татулығын білдіреді
7.қолымызды жүрекке қойып айту керек
Коктемде адамдар малдарын коктеуге алып барады. Кой,жылкы,сиыр,ешкы жануардары толейды.
Агаштар, мен егын егеды жане оны суарады.
Кырманга барып егин жинайды.
