2)· Выявить особенности воспитания и развития нескольких детей в семье; · Проанализировать взаимоотношения между старшими и младшими детьми; · Рассмотреть проблему соперничества между детьми; · Выявить значимость влияния пола и возраста на взаимоотношения между детьми; · Проанализировать методы и методики исследования взаимоотношений старших и младших детей в семье; · Дать анализ проблеме изучения детских взаимоотношений; · Исследовать феномен детской ревности.
3)Семейный кодекс РФ
Информацию о потенциальной опасности можно получить в комиссии по чрезвычайным ситуациям органа местного самоуправления или в органе управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям. О возможных чрезвычайных ситуациях техногенного характера в местности проживания сказано в ответе на вопрос 6. Кроме того, следует изложить, какие чрезвычайные ситуации природного характера могут представлять потенциальную опасность.
1—нет
2—в том случае, если она не разрешена
3—непокорность полиции, разрушение достопримечательностей.
Обрушенные дома, поваленные деревья , возможно жертвы
= 8/9*1/6=8/54=4/27 пожалуйста