Бактерия-это одноклеточные безъядерные живые организмы
автотрофы-организмы , которые получают энергию и питательные вещества ,ОБРАЗОВАНИЕ в себе органические вещества с помощью солнца
гетератрофы- это организмы которые получают энергию и питательные вещества готовыми органическими веществами
<em>Биосинтез белка происходит в два процесса:1)транскрипция</em>
<em> 2)трансляция</em>
1)Транскрипция
В процессе транскрипции происходит переписывание инф-ии о структуре белка с молекулы ДНК на молекулу и-РНК.Определенный часток ДНК деспирализуется ,и считывание информации происходит с одной из цепей ДНК при участии фермента РНК-полимераза.
<u>В процессе транскрипции можно выделить четыре стадии</u> :
1)Связывание РНК-полимеразы
2)Инициация - начало синтеза иРНК
3)Элонгация - рост цепи иРНК
4)Терминация - завершение синтеза иРНК
2)Трансляция
- синтез полипептидных цепей по матрице иРНК ,выполняемый на рибосомах
Триплеты иРНК ,кодирующие какие-либо аминокислоты газываются <u>кодонами</u>.
Также в трансляции учас-ют молекулы тРНК,которые доставляют аминокислоту к рибосоме.На вершине "листа" тРНК имеется последовательность нуклеотидов,называемая <u>антикодоном</u> .Спец.фермент-кодаза опознает тРНК и присоединяет к "черешку листа" аминокислоту .
Дальше синтез осуществляется непосредственно на рибосомах.
Ответ:
Много яиц и личинок погибает. Это компенсируется процессом размножения в теле промежуточного хозяина. Смена хозяев тоже имеет биологический смысл. Если бы паразиты развивались в теле основного хозяина, произошло бы перенасыщение оргинизма ими, что вызвало бы гибель хозяина, а значит и самих паразитов.
Оперение делает форму тела обтекаемой и увеличивают площадь крыльев и хвоста, что в немалой степени способствует лётным качествам, а также обеспечивает терморегуляцию. Кроме того, с помощью перьев птицы передают друг другу сигналы, маскируются от хищников или наоборот демонстративно себя ведут.
1) А -карий цв. глаз
а - голубой цв.гл.
м.Аа __ ж .аа
F1:Аа-карий цв.гл.(50% как по генотипу ,так по фенотипу)
аа-голубой цв.гл.(50% аналогично)
2)м.Аа _ ж.Аа
F1:АА -карие гл.(25% по генотипу)
Аа - карие гл.(50% по генотипу)
аа - голуб.гл.(25 % как по генотипу так и по фенотипу)
Т.е расщепление по фенотипу: голуб.гл - 25%
карие гл. - 75%