Питание и пищеварение последовательно интенсифицируются в ряду хордовых животных. Усиление тока воды и образование слизистой сети в глотке у низших хордовых увеличило улавливание пищевых частиц. У позвоночных животных возник аппарат активного захвата пищи (челюсти, у некоторых групп - и конечности), а совершенствование зрения, обоняния и слуха позволило перейти к активным поискам и добыванию корма. Морфологическая и функциональная дифференцировка пищеварительного тракта привела к появлению в нем "конвейера ферментов": определенные ферменты размещены в разных участках пищеварительной трубки, последовательно подвергая гидролизу пищевой комок. Это обеспечило специфические для каждого фермента условия и повысило скорость и эффективность пищеварения. Как выросты пищеварительного тракта возникают печень и поджелудочная железа, первая появилась уже у бесчерепных. В печени осуществляется синтез животного сахара - гликогена, креатина и мочевины, идет детоксикация (обезвреживание) чужеродных белков и разрушение старых эритроцитов; образующаяся в печени желчь поступает в кишечник и участвует в омылении (эмульгировании) жиров. В поджелудочной железе образуются пищеварительные ферменты, поступающие по протокам в начальную часть кишечника; она является и железой внутренней секреции, вырабатывающей гормоны инсулин и глюкагон.
Прокариоты- это клетки, в которых отсутствует оформленное ядро. Как правило они одноклеточные. Соответственно эукариоты- это клетки, в которых присутствует оформленное ядро. Гетеротрофы- это организмы, который питаются готовыми органическими веществами. А автотрофы- это организмы, которые сами синтезируют органические вещества из неорганических. Цианобактерии( или сине-зеленые водоросли )- это бактерии, которые способны к фотосинтезу( созданию органических веществ из неорганических с использованием энергии солнечного света )
Скорее всего это защитная реакция.В какой-то степени маскировка
1.Смотрит на жизнь старших.
2.При возрасте развивается разум.
3.Рост без родителей,человек понимает что его не кто не накормить.
4.Человек понимает что он уже взрослый и должен заботится о себе сам.
5.Человек осознает что скоро у него появится семья и начинает вливается во взрослую жизнь.