№27
1)-5<+7
2)+5>-7
3)+5<+7
4)-5>-7
5)+2>-2,5
6)-2<+2,5
7)+2<+2,5
8)-2>-2,5
№30
1) 3/6>2/6
2)-3/6<-2/6
3)9/24<14/24
4)-9/24>14/24
5)27/60<28/60
6)-27/60>-28/60
7)15/42<16/42
8)-15/42>-16/42
Делим числа.
(-10.5+12.5) * на две третьих
Вычисляем что в скобках.
2 * на две третьих
Вычисляем произведение
две первых умножаем на две третьих
Умножаем.
Получается, четыре третьих , переводим, получается одна целая одна третьих или ~1.3333
Ответ:
20 человек.
Пошаговое объяснение:
1)15+12 = 27(человек) - решали задачу
2)27-7 = 20(человек) - решили её правильно
90-(72÷(6+3)=82
меня вдруг осинило!!!
но для консультации прошу посоветоваться с родителями
Спасибо за понимание☆
Производительность (Р) Время (t) Работа (А)
Мастер 14 дет./ч ? 84 дет.
Рабочий 10 дет./ч 4 ч ?
Ученик ? 2 ч 14 дет.
-----------------------------------------------------------------------------------------------
А = Р · t - формула работы
1) t = A : Р = 84 : 14 = 6 (ч) - время работы мастера;
2) А = Р · t = 10 · 4 = 40 (дет.) - изготовит мастер за 4 ч;
3) Р = А : t = 14 : 2 = 7 (дет./ч) - производительность ученика.
Ответ: 6 ч; 40 деталей; 7 деталей в час.