<span>Понятие о природном сообществе. В природе все организмы существуют не одиночно, а живут совместно, сообща, взаимодействуя друг с другом — в сообществе. При этом они образуют своеобразные природные комплексы живых организмов. В них входит обычно много разных видов растений, грибов и многообразных бактерий. В них также много разнообразных животных. Такие природные сообщества живых организмов возникают не случайно. Они всегда обусловлены конкретными природными условиями — абиотической средой (т. е. неживой природой).Сложившееся в природе естественным путем сообщество живых организмов, характерное для данных конкретных условий, представляет собой единую природную целостность. Такое взаимодействующее единство разнообразных организмов и условий абиотической среды называют природным сообществом или биогеоценозом (от греч. биос - "жизнь", ге - "земля", койнос - "общий").</span>
Дети становятся самостоятельными в 7 лет (15 и 18 лет). Все зависит от вида направления в педагогике и психологии
3 пары ходильных ног, тело:голова, грудь,брюшко.1 пара усиков,сложные глаза, имеются крылья.
Животные в нашем мире, зачем же они?В древности люди питались животными, делали из их шерсти одежду, а из костей оружие. значит, без животных бы люди не выжили и даже возможно, что нас бы тоже не было.Со временем люди стали приручать животных, кормить их чтобы выжить потом, ведь чем крупнее животное, тем больше мяса. также животные (коровы, козы) дают молоко.Это позволяет человеку насладится молоком и остальными продуктами из него, но и также укрепить свой организм(кости, зубы). Сейчас мы не можем представить жизнь без своих домашних животных, кошечек, собачек, ведь мы их га столько любим и очень грустим когда их теряем. Дак какова же роль животных? Если бы их не было, то человек бы не выжил. Если бы человек их не приручил, не получил бы такое разнообразие молочных продуктов, а также ответную любовь и море радости от своих домашних питомцев
Думаю що відповідь буде А) і Г ),але не впевнена