В-ва входящие в состав клетки:
-кислород, углерод, водород, азот, калий, сера,
фосфор, хлор, магний, натрий, кальций, железо.
Кслород, углерод, водород и азот — основные химические элементы, из
которых состоят молекулы органических веществ. Такие элементы, как
калий, натрий и хлор, — входят в состав плазмы крови, участвуют в обмене
веществ и обеспечивают постоянство внутренней среды организма —
гомеостаз.
Сера — элемент, входящий в состав некоторых белков, фосфор входит в
состав всех нуклеиновых кислот, магний — хлорофилла, железо —
гемоглобина (гемоглобин — белок, входящий в состав эритроцитов и
обеспечивающий перенос кислорода и углекислого газа в организме) ,
кальций — костей, раковин моллюсков.
-неорганические (вода, минеральные соли) и органические (углеводы, жиры, белки, нуклеиновые кислоты, АТФ) .
Содержание минеральных солей в клетке в виде катионов и анионов Уравновешенность
содержания катионов и анионов в клетке, обеспечивающая постоянство
внутренней среды организма. Примеры: в клетке среда слабощелочная,
внутри клетки высокая концентрация ионов К+, а в окружающей клетку среде
— ионов Na+. Участие минеральных солей в обмене веществ.
Роль воды в клетке:
-обеспечение упругости клетки. Последствия потери клеткой воды — увядание листьев, высыхание плодов;
— ускорение химических реакций за счет растворения веществ в воде;
обеспечение перемещения веществ: поступление большинства веществ в клетку и удаление их из клетки в виде растворов;
— обеспечение растворения многих химических веществ (ряда солей, Сахаров) ;
— участие в ряде химических реакций;
— участие в процессе теплорегуляции благодаря способности к медленному нагреванию и медленному остыванию.
Нуклеиновые кислоты ДНК и РНК присутствуют в клетках всех живых
организмов и выполняют важнейшие функции по хранению, передаче и
реализации наследственной информации
Роль белков:
Входят в состав внутриклеточных структур‚ тканей и органов.
Ферментативная. Все химические реакции в клетке протекают при участии
биологических катализаторов - ферментов (оксидоредуктазы, гидролазы,
лигазы, трансферазы, изомеразы, и лиазы) .
Регуляторная. Например, гормоны инсулин и глюкагон регулируют обмен
глюкозы. Белки–гистоны участвуют в пространственной организации
хроматина, и тем самым влияют на экспрессию генов.
Транспортная.
Гемоглобин переносит кислород в крови позвоночных, гемоцианин в
гемолимфе некоторых беспозвоночных, миоглобин - в мышцах.
Сократительная (двигательная) . Белки актин и миозин обеспечивают
процессы мышечного сокращения и сокращения элементов цитоскелета.
Сигнальная (рецепторная) . Белки клеточных мембран входят в состав рецепторов и поверхностных антигенов.
Запасающие белки. Казеин молока, альбумин куриного яйца, ферритин (запасает железо в селезенке) .
Жиры-они же липиды выполняют энергетическую, накопительную, теплорегулирующую, а некоторые и гормональные функции.
Углеводы - источник энергии.
1-4 (живое вещество представлено всеми имеющимися живыми организмами)
2-1 (верхняя граница -- 15-20 км; нижняя граница -- 10-11 км)
3-1 (биокосное вещество=живое+неживое)
4-3 (в результате окислительно-восстановительных процессов выделяется или затрачивается энергия,а также синтезируются или распадаются вещества)
5-4 (биосфера -- целостная оболочка Земли,заселённая живыми организмами)
6-1 (азот концентрируется для того,чтобы быть переработанным)
7-2 (на суше ситуация обратная: преобладают растения)
8-3 (жизнедеятельность живых организмов преобразует и географическую составляющую)
Плод - орган семенного размножения цветковых растений, развивающийся из завязи пестика.
<u><em>Задача 1</em></u><u>
</u><em>Фенотип ген генотип</em>
<em>белая щ. А АА,Аа</em>
<em>черная а аа</em>
<em>мохнатые В ВВ.Вв</em>
<em>нормальн в вв</em>
<em>Решение</em><em>
</em>
<em>G АВ,Ав.аВ,ав/АВ,Ав.аВ,ав</em>
<em>F1 генотипы потомства написаны в приложении.</em>
<em>поросята с белой щетиной и нормальными ушами могут иметь генотипы: ААвв.Аавв</em>
<em>В решетке Пеннета таких генотипа 3 или 18,75%</em>
<em>Рассчитываем количество поросят с белой щетиной и нормальными ушами.</em>
<em>96 - 100%</em>
<em> х - 18,75%</em>
<em>х=96*18,75/100=18 поросят</em>
<span><em>Ответ: 18 поросят</em>
<em>Задача 2)</em>
</span><u><em>Фенотип ген генотип</em></u>
<u><em>желтая А АА.Аа</em></u>
<u><em>белая а аа</em></u>
<u><em>овальная В ВВ,Вв</em></u>
<u><em>круглая в вв</em></u>
<em>Решение</em>
<em>Р АаВв * АаВв</em>
<em>G АВ,Ав.аВ,ав/АВ,Ав.аВ,ав</em>
<em>F1 все потомство написано в приложении</em>
<em>тюльпаны с желтой окраской и овальной формой могут иметь генотипы:</em>
<em>ААВВ,АаВв.ААВв.АаВв</em>
<em> в решетке Пеннета таких генотипов 9 или </em>
<em>16 -100%</em>
<em> 9 - х</em>
<em>х=9*100/16=56,25%</em>
<em>Определяем количество таких тюльпанов.</em>
<em>1568 - 100%</em>
<em> х - 56,25%</em>
<em>х=1568*56,25/100=882 тюльпана.</em>
<span><em>Ответ: 882 тюльпана будут иметь желтую окраску и овальную форму.</em></span>