Многих насекомых человек считает вредными для себя.
Вши, блохи, комары, мухи- являются разносчиками многих болезней. Чтобы бороться с ними надо их изучать.
Большая часть насекомых питается растениями, в том числе и теми, которые выращивает человек для себя.
Но так называемые «вредные» насекомые составляют лишь десятую часть от всех существующих на Земле.
Насекомые играют и очень большую полезную роль во всей жизни планеты и человека.
(На доске записи- опоры:)
1)Опыляют растения.
2)Пчела- мёд, воск, лекарственные препараты.
3)Натуральный шёлк.
4)Перерабатывают отходы.
5)Служат пищей для многих других групп животных (рыб, птиц).
Насекомые поддерживают существование человеческой расы, поэтому относиться к ним нужно с умом и не уничтожать бездумно.
^ 4. Инсценировка басни А. Крылова «Стрекоза и муравей».
-За насекомыми интересно наблюдать. О них слагали легенды, сочиняли стихи, сказки, писали рассказы, басни.
-Какую известную басню, героями которой являются насекомые, мы с вами читали?
Инсценировка басни.
-А вы знаете, что в эту басню закралась ошибка? Не задумывались ли вы почему «…стрекоза лето красное пропела» ? И почему она «попрыгунья»?
Дело в том, что сюжет этой басни Крылов взял у известного французского баснописца Лафонтена. А он писал в своей басне не о стрекозе, а о цикаде.
Цикады не водятся в наших северных широтах, вот Крылов и взял стрекозу. А цикады действительно певуньи и попрыгуньи.
<u><em>Размножени или оплодотворение</em></u><em> - воспроизведение себе подобных.
<u>Биологическая роль-</u> увеличение наследственности и потомства.
</em>
Книга=8 страниц
Сказка=Книга+2
8+2=10
Рассказы=Книга + Сказки
8+(8+2)=18
Рассказы=Книги + Книги + 2
(8+8)+2=18
Книга=Рассказы- Сказка = 8
(8+8+2)-(8+2)
Книга=Сказки- 2 = 8
(8+2)-2=8
Сказки=Рассказы-Книга = 10
(8+8+2)-8=10
Так как находится в центре клетки
Нуклеотидная цепь; ААТ-ГЦТ-АТА-ЦЦА
иРНК: УУА-ЦГА-УАУ-ГГУ
аминок.посл: лей арг тир гли
масса 4140