2)Экология-наука которая изучает о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
3)Микробиология- наука о живых организмах, невидимых невооруженным глазом
<span>4)Цитология-раздел биологии, изучающий живые клетки, их органоиды, их строение, функционирование, процессы клеточного размножения, старения и смерти.
<span>
6)<span>Генетика</span></span></span><span><span><span> – это наука о наследственности и изменчивости живых организмов и методах управления ими.</span></span>
</span>
Пурпурные и зеленые бактерии, содержат пигменты соответствующего цвета, похожие по функциональным признакам на хлорофиллы бактерий.
Особенности любого растения выражаются в его внешней форме, строении, что в свою очередь, является результатом длительного исторического процесса развития организма, протекающего в определенных условиях среды. Первые простейшие растения жили в воде и имели очень примитивное строение.
В связи с выходом растений на сушу и приспособлением к разнообразным условиям надземной среды произошло усложнение их организации, расчленение тела на органы и ткани. Закономерное сочетание органов в организме, их строение и функции всегда соответствуют условиям окружающей среды. Расчленение тела на органы, усложнение их строения происходило постепенно в процессе развития растительного мира.
У низших растений (водорослей) тело не расчленено на органы, его называют слоевищем или талломом. У высших растений все органы в зависимости от выполняемых функций объединяют в две группы: вегетативные и репродуктивные.
В связи с видоизменениями основных органов, возникшими в результате приспособления растений к окружающей среде, Ч. Дарвин ввёл понятие об аналогичных и гомологичных органах.
Ген признак
А норма 1
а слепота 1 (бабушки)
В норма 2
в слепота (дедушки)
--------------------------------------------
РЕШЕНИЕ
Р ааВв х Аавв
G аВ ав Аа ав
F1 АаВв ааВв Аавв аавв
норма сл1 сл2 сл1,2
Родители будущего ребенка здоровы (дигетерозиготны--АаВв)
F1 АаВв х АаВв
G АВ Ав аВ ав АВ Ав аВ ав
F2 далее чертится решетка Пеннета на 16 квадратов, как задача на третий закон Менделя (каждый признак наследуется независимо друг от друга)
Ответ: 6,25% может родится ребенок слепой
Если у птиц,то нижней конечности
