Животные
растения
бактерии
бактерии
Широкая и раскидистая крона, Долгота жизни
<span>1. Как формируются звуки речи?</span>
В гортани находятся голосовые связки с
голосовой щелью. Когда человек говорит, струя воздуха колеблет голосовые связки
и возникает звук. В формировании голоса и речи принимают участие ротовая и
носовая полости, язык, губы, челюсти. Гортань участвует в проведении воздуха и
голосообразовании.
<span>2. Какими фактами можно доказать влияние коры
больших полушарий на регуляцию дыхания?</span>
На работу дыхательных центров оказывают
влияние и высшие дыхательные центры, расположенные в коре больших полушарий.
Благодаря их влиянию дыхание изменяется при разговоре и пении; возможно также
сознательно изменять ритм дыхания во время физических упражнений.
<span>3. Что происходит при легочном и тканевом
газообмене?</span>
В легких кровь освобождается от углекислого
газа и насыщается кислородом. По артериям малого круга кровообращения в легкие
поступает венозная кровь. Кислород, который вдыхает человек в результате
диффузии свободно проходит через стенки альвеол и капилляров в кровь. Здесь
кислород соединяется с гемоглобином и кровь становится артериальной.
Одновременно углекислый газ проникает в альвеолы. Благодаря легочному дыханию
соотношение кислорода и углекислого газа в воздухе альвеол поддерживается на
постоянном уровне, и газообмен между кровью и альвеолярным возухом идет
непрерывно.
В тканях кровь отдает кислород и насыщается
углекислым газом.
Артериальная кровь по сосудам большого
круга кровообращения направляется к органам тела. Содержание кислорода в
артериальной крови больше, чем в клетках тканей. Поэтому кислород благодаря
диффузии свободно проходит через тонкие стенки капилляров в клетки. Кровь из
артериальной превращается в венозную. Она возвращается к легким и здесь снова
становится артериальной.
<span>4. Как уберечься от болезней, передающихся
через воздух?</span>
Для предупреждения заболеваний органов
дыхания необходимо соблюдать чистоту в помещениях, правила личной гигиены и
общения с больными, заниматься закаливание организма.
Людям, которые ухаживают за больными, нужно
обязательно закрывать рот и нос марлевой повязкой, чтобы уменьшить риск
заразиться.
Для здоровья человека необходим свежий
воздух. Это достигается вентиляцией или систематическим проветриванием
помещений. Полезно спать при открытой форточке.
Необходимо бороться с пылью, так как это
главные возбудители болезней. В жилых и классных помещениях для борьбы с пылью
нужна влажная уборка.
<span>5. Каково значение флюорографии?</span>
Флюорография – это рентгеновское
изображение грудной клетки, заснятое на фотопленку. Она помогает распознать
раннее проявления туберкулеза и рака легких. На снимке четко обозначаются тени
легких, сердца, сосудов и лимфатических узлов.
Флюорографию должен проходить каждый
человек хотя бы раз в два года.
<span> </span>
Вопрос 1. Почему микроскоп, с которым вы работаете, называют световым?
Потому что для получения увеличенного изображения используются лучи света, которые, проходя через объект на предметном столике, попадают на систему линз объектива и окуляра, освещая предмет.
Вопрос 2. Как называют мельчайшие крупинки, из которых состоят плоды и другие органы растений?
Мельчайшие крупинки, из которых состоят плоды и другие органы растений называются клетками. Своеобразными «кирпичиками».
Лабораторная работа № 3. Приготовление и рассматривание препарата кожицы чешуи лука под микроскопом
1. Рассмотрите на рисунке последовательность приготовления препарата кожицы чешуи лука.

2. Подготовьте предметное стекло, тщательно протерев его марлей.
3. Пипеткой нанесите 1—2 капли воды на предметное стекло.
4. При помощи препаровальной иглы осторожно снимите маленький кусочек прозрачной кожицы с внутренней поверхности чешуи лука. Положите кусочек кожицы в каплю воды и расправьте кончиком иглы.
5. Накройте кожицу покровным стеклом, как показано на рисунке.
6. Рассмотрите приготовленный препарат при малом увеличении. Отметьте, какие части клетки вы видите.

7. Окрасьте препарат раствором йода. Для этого нанесите на предметное стекло каплю раствора йода. Фильтровальной бумагой с другой стороны оттяните лишний раствор.
8. Рассмотрите окрашенный препарат. Какие изменения произошли?
Более ярко стало различимо ядро, вакуоли, цитоплазма, оболочка. Ярко выражены поры.
9. Рассмотрите препарат при большом увеличении. Найдите на нём тёмную полосу, окружающую клетку, — оболочку; под ней золотистое вещество — цитоплазму (она может занимать всю клетку или находиться около стенок). В цитоплазме хорошо видно ядро. Найдите вакуоль с клеточным соком (она отличается от цитоплазмы по цвету).
10. Зарисуйте 2—3 клетки кожицы лука. Обозначьте оболочку, цитоплазму, ядро, вакуоль с клеточным соком.

Вывод: под микроскопом хорошо видна оболочка клетки, защищающая содержимое клетки от воздействия неблагоприятных условий существования и связывающая клетку с внешней средой. При окрашивании йодом выделяется ядро, которое является хранителем наследственной информации. Ядро находится в различных местах цитоплазмы. Весь объём клетки заполнен полужидким содержимым – цитоплазмой, в которой располагаются органеллы. Клеточный сок находится в вакуолях.
Лабораторная работа № 4. Пластиды в клетках листа элодеи.
1. Приготовьте препарат клеток листа элодеи. Для этого отделите лист от стебля, положите его в каплю воды на предметное стекло и накройте покровным стеклом.
2. Рассмотрите препарат под микроскопом. Найдите в клетках хлоропласты.

3. Зарисуйте строение клетки листа элодеи.
Рисунок смотрите выше.
Вывод: в зеленых листах растений есть такие клетки как хлоропласты. Они и предают листьям зеленую окраску.
Вопрос 1. Как приготовить препарат кожицы чешуи лука?
1. Подготовьте предметное стекло, тщательно протерев его марлей.
3. Пипеткой нанесите 1—2 капли воды на предметное стекло.
4. При помощи препаровальной иглы осторожно снимите маленький кусочек прозрачной кожицы с внутренней поверхности чешуи лука. Положите кусочек кожицы в каплю воды и расправьте кончиком иглы.
5. Накройте кожицу покровным стеклом.
Вопрос 2. Какое строение имеет клетка?
Каждая клетка имеет плотную оболочку с порами. В состав оболочек растительных клеток входит особое вещество — целлюлоза, придающая им прочность. Под оболочкой клетки находится тоненькая плёночка — мембрана. Внутри находится бесцветное вязкое вещество — цитоплазма
В цитоплазме находится небольшое плотное ядро, в котором можно различить ядрышко. Почти во всех клетках, особенно в старых, хорошо заметны полости — вакуоли, ограниченные мембраной. В клеточном соке могут содержаться красящие вещества (пигменты), придающие синюю, фиолетовую, малиновую окраску лепесткам и другим частям растений, а также осенним листьям.
Вопрос 3. Где находится клеточный сок и что в нём содержится?
Клеточный сок находится в вакуолях. Сок – это вода с растворёнными в ней сахарами и другими органическими и неорганическими веществами. Разрезая спелый плод или другую сочную часть растения, мы повреждаем клетки, и из их вакуолей вытекает сок.