Я думаю яблоня так как это дерево которое дает съедобные плоды
Напиши что ты видел(а) как люди все это делают:да, я видел(а) что <span>люди ломают ветки черёмухи, режут весной стволы берёз вырывают с корнем цветы или землянику в лесу + нарисуй сломанное дерево и зачеркни красным карандашом,ручкой или фломастером.внизу подпиши: Люди!!! Берегите природу!!!!</span>
Жизнь человека неразрывно связана с родной природой, с землей. Земля - это наша кормилица. Человек живет и трудится на ней, делит с ней радость и горе. Иногда хочется пройтись тихим шагом, вглядываясь в каждый бугорок, в каждую травинку, в каждую березку. Много пережила наша земля весенних ливней, которыми поила посеянное зерно, зимних метелей, которые укрывали белыми снегами поля и леса. Сколько земля пережила вместе с человеком радости и сколько боли доставляют ей бездушные люди, творящие недобрые дела! Все может родная земля сделать для человека. Она может накормить хлебом, напоить чистой водой, удивить своей красотой. Вот только защитить она себя не может.
Модрина.<span>Серед хвойних модрина єдина деревна порода, яку роздягає осінь. Хвоя у неї опадає так, як, наприклад, у берізки або інших листяних порід. Звідси і російська назва цього хвойного дерева — лиственница.</span>
1-молекулярный
2-клеточный
3-клеточный
4-органный
5-<span>биогеоценотический уровень</span>
<span>6-популяционно-видовой.</span>
<span>7- клеточный</span>
<span>8-популяционно-видовой</span>
<span>9- клеточный</span>
<span>10-биогеоценотический уровень -100%</span>
