А:- Сәлем,Жанар!
В:- Сәлем!
А:-Білесің бе?Біздің мектепте жаңа
үйірмелер ашылды.Олардың ішінде ерекше орын алатындары
музыкалық,хореграфиялық,хор,қуыршақ театры үйірмелері.
В:-Сонда оқушылар ондай үйірмелерден не үйренеді?
А:-
Ол жерде оқушылар музыкалық шығармаларды орындауға,әртүрлі халықтың
билерін билеуге,ән айтуға,қуыршақ театрының қойылымдарын дайындауға
үйренеді.
В:- Ал оның пайдасы қандай?
А:- Оқушылар ойыншықтар
дайындау,гүл өсіру,мектеп аулаларын көгалдандыру сияқты пайдалы істер
жасайды және үйірмеден алған білімімізді күнделікті өмірде қолданамыз.
В:-
Рахмет,Ақжайна!Сенің арқанда үйірме жөнінде көп ақпарат алдым.Енді өз
мектебімдегі үйірмелер туралы біліп,белсене қатысатын боламын.
А:- Оқасы жоқ!Сау бол!
В:-Сау бол!
Менің класс өте жақсы, менің класста ( и тут надо добавить сколько людей в классе ) адам бар
Мен менің классты жақсы көремін
Біздің мұғалем өте жақсы
Біз мұғалемды жақсы көреміз
Золотая бабка
Когда-то, давным -давно, жили старик со старухой. У них был всего один сын, Алтын-сака - золотая бабка. Звали его так потому, что у него была золотая бабка - биток. В бабки он играл лучше всех - никто не мог его обыграть.
Как-то раз старик отправился на озеро поить лошадей. Пригнал табун к воде, а лошади гривами и хвостами трясут, копытами бьют, ржут тревожно, от озера отступают: кто-то хватает их за гривы, тянет за губы - пить не дает.
"Что там такое? - думает старик. - Надо посмотреть".
Только он нагнулся к воде - кто-то хвать его за бороду! Попробовал старик вырваться - не может.
Видит старик - вцепилась ему в бороду сама старуха убыр - ведьма. Стал он просить ее:
- Эй, убыр, отпусти меня, не держи! Стадо баранов тебе за это дам!
- Не нужны мне твои бараны! - отвечает убыр.
- Табун коней тебе дам, только отпусти!
- И коней твоих мне не нужно.
- Что же тебе тогда дать?
<span>- Дай мне то, что у тебя только одно в юрте.</span>
Бару-барды,келу-келди
жекеше:
1-ж.мен бардым,келдим
2-ж.сен бардын,келдин
сиз бардыныз,келдиниз
3-ж. ол барды, келди
копше:
1-ж.бардык,келдик
2-ж.бардындар, келдиндер
бардыныздар,келдиниздер
3-ж. барды, келди
Сурет жоқ болғандықтан:)Өзім құрап көрмекке бел будым.
Қыс-тамаша мезгілдердің бірі. Көптеген ақындардың өлең-жыр жолдарынан болсын біз қыстың көрінісін айқын байқай аламыз. Қыс мезгілінде балалар шанамен, конькимен, шаңғымен сырғанап асыр салып ойнай алады.Қыс балалардың көңіліне шуақ сыйлайтын ерекше мезгіл.Алайда жаман жақтарыда бар екенін біз білеміз. Қыста боран соғып, көптеген адамдар суықтап қалуы да әбден мүмкін. Бірақ қыс өзіме қатты ұнайды.
