Давайте рассмотрим вопрос с научной точки зрения!
Во первых это новые интересные книги о космосе,новый опот и новые знания,новые телепередачи.Это ведь так интересно!
Осматривая новое и новое,мы сможем понять возможна ли жизнь на Марсе,Нептуне. Узнаем точность когда погаснет солнце,какого цвета звёзды,какого цвета солнце и какая она та вселенная!
Узнает что же ждёт нас там в долёком будущем и предскажем события чудесного времени опередим время наших предшественников!
И станем ещё на тысячи шагов вперёд будущего времени!О чём мы сейчас мечтаем могло бы воплотиться в реальность!
Но лишь это мечты и мы не можем поведать всю вселенную, для этого нужно сделать для нас пригодную температуру атмосферы! А пока мы только мечтаем об этом,но всё возможно,всё бывает,наши предки сделаю шаг вперёд в астрономии!
Всё!
По тех. причинам имена прилагательные, у которых нет рода выделяю жирным курсивом. Ошибки в расстановке запятых исправила. Списывай внимательно.
1. Мартовское(прил., ед. ч., ср. род) <u>солнце </u> светило=== ярко, и сквозь оконное (прил., ед.ч., ср. р.) стекло падали====== на стол <em>горячие(прил. мн. ч.) </em><u>лучи</u>.
(А.Чехов)
2. Весенний(прил., ед. ч., м.р.) , светлый(прил., ед. ч., м.р.) <u>день </u>клонился=== к вечеру, <em>небольшие(прил., мн.ч.)
розовые (прил., мн. ч.) </em><u>тучки </u> стояли==== высоко в ясном(прил., ед.ч., ср.р.) небе. ( И.Тургенев)
<span>3. Вытаяла возле бора <u>тропинка </u>сухая (прил., ед.ч., ж. р.), и рядом с ней шумит ручей.
========</span>
Пловец :))))))))))))))))))
<span>Прозвенел звонок. Синий шарик лопнул. Лужи замерзли.В лесу летит сорока.Тетрадь лежит на парте.Ласково греет солнце.Сверкнула ярко молния.Высокая береза стояла на широком лугу.</span>
<span>По смыслу не связаны поэтому нет необходимости соблюдать красную строку.</span>
<span>В лесу летит сорока. Высокая береза стояла на широком лугу. </span><span>Проверь эти предлодения. Сороки обитают рядом с жильём человека. А берёзы на лугах не растут.</span>