1) На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
(Одуванчик)
2) Злая, как волчица,
Жжётся, как горчица,
Что это за диво?
Это же...
(Крапива)
3) Сидит на палочке
В красной рубашке,
Брюшко сыто,
Камешками набито.
(Шиповник)
4) Каждый лист разбит на дольки
Подсчитай-ка: долек сколько ?
Восемь, десять, двадцать, тридцать.
Тут легко со счёта сбиться.
У кого желанье есть
Дольки снова перечесть?
(Тысячелистник)
5) Каждый, думаю, узнает,
Если в поле побывает,
Этот синенький цветок,
Всем известный...
(Василёк)
Я очень люблю отдыхать на природе. Ходить в лес, плавать в речке. Но в последнее время мы так загрязнили моря и реки, леса и степи, что становится страшно за будущие поколения. В данное время много говорят об охране природы. В школах ввели предмет экологию. На этих уроках обсуждают ситуацию в окружающем мире, о том, как легко нарушить баланс в природе, а вот восстановить нарушенное очень сложно. Природа сама восстанавливается, но очень медленно, поэтому люди должны беречь и охранять тот мир, в котором живут. Люди в погоне за престижностью и деньгами истребили многочисленных видов животных, некоторые виды которых уже невозможно восстановить, или же остались единицы у некоторых ценителей природы. Хищник, преследуя животное, хочет одного — наесться. Он не убьет больше, чем ему нужно. И в этом есть гармония, равновесие. Человек же уничтожает все, что видит, ему нужно все больше и больше. И в результате он истребит все живое. Я считаю что, если каждый человек будет соблюдать чистоту в своем дворе, в лесу, где гуляет, на предприятии, на котором работает, вокруг всё изменится! Я надеюсь, что люди одумаются, перестанут разрушать землю, на которой живут и поймут, что наша планета существует не для одноразового использования
Це може бути плевра і легені
Часть цветка цветковых растений, мужской репродуктивный орган, в котором образуется пыльца. Тычинка состоит из тычиночной нити (стерильной части) и пыльника, в котором образуются пыльцевые зёрна.
Рибосомные РНК(рРНК)- учавствуют в формировании активных центров рибосом, где происходит синтез белка.
Основной функцией рРНК является осуществление процесса трансляции — считывания информации сиРНК<span> при помощи адапторных молекул тРНК</span><span> и катализ образования п</span>ептидных связей<span> между присоединёнными к тРНК аминокислотами</span><span>.</span>
Транспортные РНК(тРНК)- доставляют аминокислоты в рибосомы(место синтеза белка)
Информационные РНК(иРНК)- синтезируются на участке одной из цепей ДНК и передают информацию о структуре белка из ядра в рибосомы.