Биология – система наук о живой природе. Среди различных биологических наук одними из первых, более двух тысяч лет назад, возникли науки, изучающие растения – ботаника (от греч. ботанэ – зелень) – и животных – зоология (от греч. зоон – животное – и логос). Успехи в развитии биологии со временем обусловили возникновение различных ее направлений, с которыми вы познакомитесь в старших классах.
Каждый организм обитает в определенной среде. Среда обитания – часть природы, окружающая живые организмы, с которой они взаимодействуют. Вокруг нас существует множество живых организмов. Это – растения, животные, грибы, бактерии. Каждую из этих групп изучает отдельная биологическая наука.
Значение биологии в жизни человека. В наше время перед человечеством особенно остро встают такие общие проблемы, как охрана здоровья, обеспечение продовольствием и сохранение разнообразия организмов на нашей планете. Биология, исследования которой направлены на решение этих и других вопросов, тесно взаимодействует с медициной, сельским хозяйством, промышленностью, в частности пищевой и легкой и т. д.
Вы все знаете, что, заболев, человек использует лекарства. Большинство лекарственных веществ получают из растений или продуктов жизнедеятельности микроорганизмов. Например, жизнь сотен миллионов людей сохранило применение антибиотиков (от греч. анти – против – и биос). Их вырабатывают определенные виды грибов и бактерий. Антибиотики убивают возбудителей многих опасных заболеваний человека и животных.
Биология играет важную роль и в обеспечении человечества продовольствием. Ученые создают новые высокоурожайные сорта растений и породы животных, что позволяет получать больше продуктов питания. Исследования биологов направлены на сохранение и повышение плодородия почв, что обеспечивает высокие урожаи. Живые организмы широко используются и в промышленности. Например, простоквашу, кефир, сыры человек получает благодаря деятельности определенных видов бактерий и грибов.
Однако активная и часто непродуманная хозяйственная деятельность человека привела к значительному загрязнению окружающей среды веществами, вредными для всего живого, к уничтожению лесов, целинных степей, водоемов. За последние столетия исчезли тысячи видов животных, растений и грибов, а десятки тысяч находятся на грани вымирания. А ведь исчезновение даже одного какого–нибудь вида организмов означает безвозвратную потерю для биологического разнообразия нашей планеты. Поэтому ученые создают списки видов растений, животных и грибов, нуждающихся в охране (так называемые Красные книги), а также выделяют территории, где эти виды взяты под охрану (заповедники, национальные природные парки и т. д.).
Таким образом, биология – наука, призванная своими исследованиями убедить людей в необходимости бережного отношения к природе, соблюдения ее законов. Поэтому ее считают наукой будущего.
Значительная часть плодов и семян распространяется воздушными течениями (этот способ называется анемохория). Даже слабые воздушные течения способны переносить мелкие семена (виды семей - ятрышника, заразихи). Больше семян переносится ветром благодаря наличию у него волосков или различных выростов, облегчает парения в воздухе. Волоски, например, развиваются в семенах ивы, тополя, хамерию узколистного или иван-чая. Волоски в виде паппусив развиваются у плодов многих видов сложноцветных. Распространению плодов ветром способствуют перистые столбики пестики, остаются на плодах в части видов семей - Розовые, лютик, Гераниеви. Такую же роль выполняют перистые ости в зерновках ковыля. Крылатые вырасти образуются у плодов вяза, ясеня, березы, клена и многих других древесных видов растений. Крылатым часто бывает семена многих видов гвоздичного.
Некоторые, преимущественно степные и полупустынные виды растений, после созревания плодов отламывается от своей подземной части и гоняются ветром на значительные степных просторах, часто сцепляясь вместе в большие кучи. Такие виды объединяются в жизненную форму перекати-поле. Их побеги характеризуются интенсивным ветвлением, которое начинается почти с поверхности почвы, и шаровидной формой кроны. При перекатывании таких растений, особенно при толчках, происходит рассеивание семян. Жизненную форму перекати-поле имеют виды кермека, чертополоха, кресса.
Распространение плодов водой или гидрохория характерно для гидато-, гидро-и гигрофильних видов растений. Такие плоды способны переносить длительное пребывание в воде. Они имеют различные приспособления, обеспечивающие им плавучесть. Они, например, часто вздутые (плоды осок) или имеют различные выросты, заполненные воздухом как плавательные пузыре. Водой также переносятся и мелкие плоды и семена.
Австралопитек:
особенности строения:
объем мозга равен 500-600см³. Присутствуют высокие надбровья и отсутствует подбородочный выступ. Они не владели речью.
Образ жизни:
Жили группами. Самки заботились о потомстве, а самцы добывали пищу.
Человек умелый:
особенности строения:
объем мозга 650-680см³.
До сих пор присутствует, но не особо выделяется выступающий подбородок. Имел хорошо развитые кисти.
Образ жизни:
Главным способ добычи пищи была охота на зверей. Так же они занимались обработкой дерева и мастерили орудия труда и оружия.
Питекантроп:
особенности строения:
их рост был примерно 160см, а объем головного мозга составлял 1600см³. Присутствуют надбровные валики, массивная челюсть. Подбородочный выступ почти отсутствует, что связано с развитием речевых мышц. Жили около 400 тысяч лет назад.
образ жизни:
Охота на крупных животных. Образовывались семьи. Они изготавливали орудия и, по некоторым данным, добывали огонь.
Неандерталец:
особенности строения:
Объем мозга равен 1700см³. Левая часть мозга была более больше чем правая, это говорит о том, что неандертальцы были праворукие. Они имеют подбородочный выступ, что связано с речью.
образ жизни:
Жили они в условиях ледникового периода из-за чего им пришлось шить одежду.Умело использовали огонь. Они хоронили своих близких и украшали их могилы. Занимались охотой и собирательством.
Кроманьонец:
особенности строения:
Появились около 50-60 тысяч лет назад. Рост их составлял 180см, а объем мозга 1800см³. Лобные и височные доли окончательно развиты.Стали более похожи на современных людей.
образ жизни:
Были хорошими охотниками. Владели различными способами охоты, широко использовали копья. Они научились выращивать растения и приручать некоторых животных.