<span>1ФО<span>2ДЛ</span><span>РЬ</span><span>3Б1СКАЗКА</span><span>Ы5ПМЛ</span><span>2ЛИРИКАО</span><span>ИЕР</span><span>НД</span><span>3ЛЕГЕНДАА</span>Н<span>4ПОСЛОВИЦА</span><span>ОЕ</span>ГОВ<span>5ЭПОС</span>РКА</span>
По вертикали:
<span>Устное народное творчество.Тяжёлое событие, переживание, причиняющее нравственные страдания, жанр в литературе.Вид устного народного творчества, которому присущ песенно-эпический способ отражения действительности. Словосочетание, оборот речи, отражающий какое-либо явление жизни, один из малых жанров фольклора.Жанр фольклорной не сказочной прозы, разрабатывающий историческую тематику в ее народной трактовке.</span>
По горизонтали:
<span>Жанр эпоса в фольклоре.Поэзия, выражающая чувства и переживания поэта.Приблизительный синоним понятия миф.Малая форма народного поэтического творчества, облаченная в краткое, ритмизованное изречение, несущее обобщённую мысль, вывод, иносказание с дидактическим уклоном.Героическое повествование о прошлом, содержащее целостную картину народной жизни и представляющее в гармоническом единстве некий эпический мир героев-богатырей.</span>
<em>"Собирай по ягодке – наберешь кузовок" Б.Шергин </em>
Тема рассказа-это правильное отношение к труду,воспитательная роль труда в жизни человека.От трудолюбия,планомерности работы и терпения,зависит и результат.Любое достижение нужно воспринимать как радость,накапливая достижения,можно достичь очень большого результата в жизни,научится всему.
<em>Главная мысль рассказа</em>-всегда всё нужно делать не спеша,но тщательно и кропотливо,постоянно работая.Нельзя бросать начатое,если что-то пошло не так,терпеливо идти до конца и всё получится,лучше тише и качественнее,тогда и результат будет хорошим."Кто малым недоволен, тому великое не дается."
Рифма перекрестная (через строку)
1 Славно начато славное дело
2 В грозном грохоте, в снежной пыли,
1 Где томится пречистое тело
2 Оскверненной врагами земли.
3 К нам оттуда родные березы
4 Тянут ветки и ждут и зовут,
3 И могучие деды-морозы
4 С нами сомкнутым строем идут
амфибрахий - то есть идет ударение на второй слог
Рассказ Драгунского Мотогонки по отвесной стене
Мотогонки по отвесной стене - весёлый рассказ Драгунского о том, как Дениска научился здорово ездить на велосипеде. Один раз к его другу Мишке приехал погостить Федька на велосипеде с моторчиком. Ребятам ужас как захотелось на нем покататься. Поехать-то Дениска поехал, а вот как остановиться ребята не знали...
На мой взгляд, "Денискины рассказы" Виктора Драгунского - уникальный вневременной и вневозрастной сборник произведений о жизни, о людях, о любви ко всему живому и не только.
Но сборником называть его не совсем правильно, потому что в те вариации, которые предлагаются нам современными издателями, входят рассказы из разных сборников, созданных и вышедших в середине прошлого века: "Он живой и светится" (1961), "Расскажите мне про Сингапур" (1961), "Человек с голубым лицом" (1963), "Старый мореход" (1964). Всего Виктор Драгунский написал около 90 рассказов о веселом и неунывающем мальчике Денисе Кораблёве.
Повествование в рассказах ведется от лица Дениса Кораблёва, ученика младших классов (начальный возраст - 6-7 лет, первый класс, но в ряде рассказов Денис Кораблёв вспоминает свое детство). Такой способ описания событий и мыслей героя делает рассказы понятными и интересными для маленьких читателей, не остающихся равнодушными к герою и ко всему, что с ним происходит. И при совместном со взрослым прочтении и осмыслении рассказов они могут помочь ребенку приобрести полезный жизненный опыт, опыт совершения поступков пусть и маленького, но Настоящего Человека Дениса Кораблёва.
Не претендуя на истину в последней инстанции, опишу свои впечатления о ряде рассказов, а также их "полезность" для взрослого и ребенка.
<span>Рассказ "Заколдованная буква". Это мой любимый рассказ и первый из рассказов Виктора Драгунского, который я прочитала (а возможно, мне прочитали). Для меня проблемы речевого развития ребенка являются профессиональными, поэтому этот рассказ полезен мне и с профессиональной точки зрения. Автор в рассказе показывает, как смешно звучит неправильное произношение слов, что можно обидеть человека, если над ним смеяться. Но для читающего ребенка важным будет и тот невероятный юмор, с которым описано произношение трех друзей - Дениса, Мишки и Алёнки - такого простого трудного слова "шишки". </span>
Рассказ "Он живой и светится". Невероятно трогательный рассказ, в котором Денис учит нас, взрослых, а также детей определять истинные ценности - "Ведь он живой! И светится!"
Рассказ "Слава Ивана Козловского". Здесь непригладным выглядит образ педагога Бориса Сергеевича, который сначала не сумел донести до детей особенности исполнительского искусства (поставил "тройку"), не принял исполнительскую манеру Дениса и сделал неэтичный выпад по поводу ребенка маме Дениса, отказав ему в славе Ивана Козловского.
<span>Рассказ "Одна капля убивает лошадь" - о том, как ребенок проникся желанием сберечь здоровье курящего папы. Через внутренний монолог и смелый поступок мальчика (укоротил папиросы со стороны табака) мы видим его невероятно трогательную любовь к родителям и понимание их (глаза злящейся мамы сравниваются с кыжовником). </span>
Рассказ "Красный шарик в синем небе". И снова Денис учит нас всех. Учит ценить чужую свободу (чувствует, как шарик тянет за ниточку потому что хочет улететь). Учит дарить радость окружающим, поэтому Аленка в конце говорит, что, если бы могла, снова дала бы ему шарик, чтобы Денис отпустил его.
Рассказ "Кот в сапогах" - о радости творчества и фантазии. И труды будут вознаграждены - как Денис получил приз за лучший костюм и, конечно, поделился им с Мишкой.
<span>Говорить о рассказах Драгунского можно бесконечно - настолько они неисчерпаемы, разнообразны и интересны. И всех их объединяет добрый юмор, хорошие поступки и любовь. </span>