Поэтическое творчество А. С. Пушкина пронизано тоской по свободе и печалью из-за существования невидимых решеток, сдерживающих его всю жизнь. Поэту было 23 года, когда он написал стихотворение "Узник". В такие годы человек, как никогда, свободен, он полон сил и имеет все шансы реализовать свои планы и мечты. Но А. С. Пушкин видел, что общество, в котором он живет, которое его воспитало на своих никчемных и пустых идеях, — это не что иное, как всеобщий обман, темница. Судьба героя изображается поэтом как процесс отчуждения от родного ему мира, как разрушение связей с ним.
"Она не знала, с чего начать" , она была в замешательстве, а это уже нюанс внутренней душевной жизни. Или этот момент: "Пухлые пальцы стучали по столу..." , "...прерывистым голосом..."
1.В этом тексте написано о детстве.
Этот человек вспоминает свое детство какое оно было хорошие и веселое. Ему грустно потому что он уже взрослый, и он не хотид в школу, не встречается со своими друзьями.
2.Бор(хвойный лес), для поэта был большим и красивым. Он его описывал очень поняли во, так чтобы мы поняли какой он превосходный.
1.Он очень понятливо объяснял так чтобы мы поняли что он чувствует.
Цитаты
Повсюду блеск,повсюду яркий свет,
Песок-как шелк...Прильну к сосне корявой
2.чем жарче день, тем радоснее в бору
Душать сухим смооливым ароматом,
1.Этот летний день был тёплым, радостным и очень запоминающимся.
2.Рассказ
Поэт гулял по лесу где пахло соснами, ему нравился этот запах. убидел он одну сосну которой была корявая и морщинистая и подошёл к ней. Поэт наклонился на неё, и ему сразу же по чуде лось что ему только 10 лет.
Життя кожної людини безцінне вже само по собі. Й тому, що воно є
найскладнішою формою існування, й тому, що воно унікальне й неповторне,
й тому, що воно скінченне і поки що таке коротке.
Життя — це безцінний дар, який людина одержує при народженні. Проте як
вона зуміє розпорядитися цим даром — залежить від неї самої. Життя можна
витратити на різні задоволення, на те, щоб отримати якомога більше
приємних вражень і насолод. Але від такого життя можуть залишитись
тільки приємні спогади, які є малою втіхою в старості.
Саме тому, що життя має величезну цінність вже само по собі, не варто
розтрачувати його на щось менш цінне, в тому числі й на самі лише
задоволення. Людина повинна дорожити своїм життям навіть тоді, коли воно
не складається, коли в ньому більше незгод, ніж радощів
Олицетворение применяется при изображении природы, которая наделяется теми или иными человеческими чертами: тучи, млея в блеске алом, Хотят в росе понежиться поля, Вот с неба звезды глянут, Луна светить еще не смеет днем.Образное сравнение: Безбрежная, как море, Волнуется и наливает рожь. \И как река засветит Млечный Путь.Преобладают глаголы зрительного ряда: Клубятся тучи\Пропал ямщик\волнуется и наливает рожь\жук взлетел\лунь проплыл\Покрылись нивы сетью золотистой, \река засветитГлаголов слухового восприятия меньше: ямщик, звеня\ жук прожужжал\перепел откликнулся\слышу я\срыпят коростыли.