Ответ:1)Грызущий ротовой аппарат, 2)Лабрум, 3)Мандибулы, 4)Максиллы, 5)Лабиум, 6)Гипофаринкс
Объяснение:
1)Предназначен для разрывания и поглощения более или менее твердой пищи. Примеры: тараканы, саранча, кузнечики, жуки, рогохвосты, пилильщики, муравьи. Некоторые насекомые, которые в стадии имаго утратили такой ротовой аппарат, сохранили его на стадии личинок (например, гусеницы бабочек). 2)Верхняя губа (labrum). Подвижная пластинка, которая сверху прикрывает другие ротовые органы. 3)Верхние челюсти, мандибулы или жвалы (mandibulae). Твёрдые нерасчленённые образования. У хищников вооружены изнутри сильными и острыми зубцами, как правило вытянутые. У растительноядных видов жвалы более широкие. У общественных насекомых служат для защиты и нападения и особо сильно развиты у касты солдат (муравьи, термиты). 4)Нижние челюсти (Максиллы, maxillae). В исходном генерализованном типе состоят из 5 частей: кардо, стипес, галеа, лациния, щупики (из 5 члеников).5)Нижняя губа (labium) является второй парой нижних челюстей, слившихся между собой. В исходном генерализованном типе состоят из 5 частей: подбородок (постментум = субментум + ментум), прементум, щупики, глоссы, параглоссы. Глоссы и параглоссы образуют апикальную часть нижней губы, называемую лигулой или язычком.6)Подглоточник, или гипофаринкс (hypopharynx). Расположен под глоткой и делит предротовую полость на два отдела: передний и задний. В переднем отделе (цибарий) открывается ротовое отверстие. В задний отдел (саливарий) впадает выводное отверстие слюнных желёз.
Относится к <span>роду суккулентов.</span>
Пищевая цепочка если только
<span>ПОЧЕМУ ВАЖНО ИЗУЧАТЬ ОБЩУЮ БИОЛОГИЮ.
</span>Вы начинаете изучение той части школьной биологии, которую называют общей биологией. Она включает фундаментальные разделы, которые исследуют наиболее общие и универсальные закономерности живого.
Новая жизнь начинается со слияния двух половых клеток — отцовской и материнской. В этих клетках заключена генетическая информация, обеспечивающая преемственность в ряду поколений и существование видов в природе. Клетки — основа строения и функционирования многоклеточного организма, из них состоят ткани и органы. Наука о клетке — цитология служит основой гистологии — науки о тканях и эмбриологии — науки о зародышевом развитии организмов. В свою очередь, цитология опирается на знания биохимии — науки о химическом составе живой материи и процессах, происходящих в живых организмах.
Растения растут за счет вырабатываемых ими органическими веществами,которые они образуют из неорганических за счет энергии солнца!сравнение с консервами идет ,потому что мы можем срубить дерево и оно может очень долго лежать,пока человека не захочет поджечь его!
