1да
2да
3да
4. У насекомых нет.
5да
6нет
7да
8нет
9да , но не у всех
10 да
11 нет
12 да вроде
13 и 14 да
15 не у всех, поэтому нет
16 неа
17да
1АГ
2АГ
3Б
4А
5В
6А
7Б
8А
9Г
10Б
11Г
12Б
13В наверн
Абиотические
Биотические
<span>Антропогенные</span>
Чтобы сохранить растительный мир, человек ухаживать за ним. Например, если у него свои посевы, грядки и т.д. и т.п., то необходимо их пропалывать, не давать вредителям уничтожать их, поливать, обрабатывать. Ухаживать за животными: давать им тот корм, в котором они нуждаются, знать, есть ли у них какие-либо болезни, иначе, если человек съест, например, заражённую курицу, то ему явно от этого хорошо не станет.
Здоровье человека непосредственно зависит от других живых организмов. Например, корова ест траву. В этой траве ползает всякая мелкая живность. Есть и вредители. Эта корова щиплет траву всю свою жизнь... Приходит время отправлять её на скотобойню. Бурёнку убивают, чтоб человек смог её съесть. Человек может заразится от этого куска мяса. Ведь корова жевала траву, и там мог оказаться клещ, который отложил в организме коровы свои яйца и у нашей коровки внутри стал жить цепной клещ. Для человека это может очень опасным. Поэтому коров НЕОБХОДИМО тщательно проверять, перед тем как отправить на скотобойню.
Продукты питания нельзя выращивать вблизи автомобильных магистралей, поскольку машины выпускают в окружающую среду выхлопные газы, что опасно для здоровья человека (повторюсь, отравление).
<span>Вопрос про воду. Тут сложно сказать, поскольку вопрос достаточно оспоримый. Честно, сказать точно не могу.</span>
Сосудодвигательный, сосания,глотания,жевательный,рвотный,слюноотделения,чихания,кашля,мигания,дыхательный.
Размером костей,длинной,количеством