Эти органы содержат в себе звуковоспринимающий аппарат и вестибулярный анализатор, который отвечает за положение тела в пространстве, за поддержание равновесия, а также за мышечный тонус. Анатомическая общность этих двух важных систем очень важна, а их дисбаланс может вызывать не только проблемы со слухом, но и расстройство вестибулярной функции, основным признаком которого является рвота, тошнота, головокружение.
<span>Внутреннее ухо лежит в пирамиде височной кости, состоит из системы связанных между собой полостей, которую называют лабиринтом. Он включает костный и перепончатый отделы. Костный лабиринт замурован в толще пирамиды, перепончатый лабиринт лежит внутри костного и повторяет его очертания.</span> Внутреннее ухо представлено (рис. 52):<span><span>·<span> </span></span>Преддверием<span> (центральный отдел) и полукружными каналами (задний отдел), они являются периферическим отделом вестибулярной сенсорной системы;</span></span><span><span>·<span> </span></span>Улиткой<span> (передний отдел), в которой располагается слуховой рецепторный аппарат.
</span></span>
Декоративные,хлебные и зерновые,бобовые,сахороносные,крахмалоносные,волокнистые,масличные,плодовые,овощные,бахчевые,стимулирующие.
Для класса насекомых характерно наличие одной пары усиков и трех пар ножек; кроме того, у огромного большинства насекомых во взрослом состоянии имеются также и крылья.
<span>Членистоногие — самая обширная группа среди всего животного мира. Особенно большое многообразие в классе насекомых, где количество отдельных видов достигает миллиона. </span>
<span>Членистоногие распространены практически всесветно и всюду играют заметную роль. Насекомые, наряду с млекопитающими и птицами, — доминирующая группа наземных животных. Насчитывается не менее 1,5 млн. видов насекомых, возможно значительно больше. Паукообразные и многоножки, хоть и не достигли такого разнообразия, как насекомые, также очень широко распространены. Наконец, ракообразные населяют практически все широты и глубины Мирового океана. В некоторых регионах мелкие ракообразные — господствующая группа планктона. </span>
<span>Основные признаки типа: </span>
<span>1. Сегментированное тело. Сегментация гетерономная, т. е. сегменты разных участков тела имеют неодинаковое строение. Сегменты группируются в отделы тела: голова (cefal), грудь (thorax), брюшко (abdomen). </span>
<span>2. Членистые конечности, подвижно сочлененные с телом, дифференцированные по строению и функциям: органы передвижения в разных средах, органы чувств, ротовой аппарат, органы защиты и нападения. </span>
<span>3. Хитинизированная кутикула, покрывающая все тело и периодически сменяющаяся. Её значение: наружный скелет, защита от высыхания и механических повреждений. </span>
<span>4. Смешанная полость тела, т. е. первичная полость (протоцель) и вторичная полость (целом) слиты в одну полость (миксоцель) . </span>
<span>5. Поперечно-полосатая мускулатура, разбитая на отдельные мышечные пучки. </span>
<span>6. Пищеварительная система из трех отделов - переднего, среднего, заднего. </span>
<span>7. Кровеносная система незамкнутая. </span>
<span>8. Органы дыхания: у водных - жабры, у наземных - легкие, или трахеи. </span>
<span>9. Нервная система: головной мозг и брюшная нервная цепочка. Часто происходит концентрация нервной системы путем слияния нервных узлов и увеличения объема головного мозга (цефализация) . </span>
<span>10. Выделительная система: усложненные нефридии - почки или мальпигиевы сосуды. </span>
<span>11. Большинство раздельнополы. Развитие с метаморфозом. </span>
Наверное потому что ДНК- это кровь, кровь передаётся ребёнку от родителей и поэтому если у родителей были проблемы со здоровьем то 70% вероятности того что и у ребёнка будут те же проблемы со здоровьем.( это лично моё мнение)
1. C
2. A.
3. E
4. D
5. B
(А)В организме больше клеток, потому что клетка- это наименьшая единица строения живого организма из которой состоят ткани.