4)ландыш
2)солнце
5)тополь
8)ветер
Синтаксический разбор бывает только предложений.Может быть фонетический или морфологический вы имели в виду?
Можно составить предложения о зайчике и о избушке
Зайчик красит крылечко.
Избушка стоит в лесу
Вот мы вошли в самую чащу леса Там стояла необычайная тишина а на вершинах сосен щебечут Чижи щуриться ярко солнцеспину дует свежий ветерок.водка была маленькая щучка,плещутся маленькие ёршики. Ах как же хорошо чувствовать себя счастливым. что То типа такого
Морфемный:
Вы-приставка, руб- корень, к- суффикс, а- окончание
С-приставка, рыв- корень, а- суффикс, ем- суффикс, ых-окончание
Словообразовательный: (это не точно)
Вырубка< Вырубить (суффиксальный)
Вырубка< рубка (приставочный)
Вырубка( приставочно-суффиксальный)
Срываемых< срывать (суффиксальный)
Срываемых< Срыв(суффиксальный)
Т.е. морфемный нужен для выявления морфем в слове, а словообразовательный- с помощью каких морфем (каким образом) образовано то или иное слово.