1. восполнения недостаточного поступления с рационом белка и незаменимых аминокислот, липидов и отдельных жирных кислот, углеводов и сахаров, витаминов, макро- и микроэлементов, пищевых волокон, органических кислот, эфирных масел и др.;
2.уменьшения калорийности рациона, регулирования аппетита и массы тела;
3.повышения неспецифической резистентности организма, снижения риска развития заболеваний и обменных нарушений;
4.осуществления в физиологических границах регуляции функций организма;
5.связывания в желудочно-кишечном тракте и выведения чужеродных веществ;
6.поддержания нормального состава и функциональной активности кишечной микрофлоры.
<span>Древние греки представляли себе Землю плоской. Такого мнения придерживался, например, древнегреческий философ Фалес Милетский, живший в VI веке до н.э .Землю он считал плоским диском, окруженным недоступным человеку морем, из которого каждый вечер выходят и в которое каждое утро садятся звезды. Из восточного моря в золотой колеснице поднимался каждое утро бог Солнца Гелиос (отождествленный позднее с Аполлоном) и совершал свой путь по небу.</span>Мир в представлении древних египтян: внизу — Земля, над ней — богиня неба; слева и справа — корабль бога Солнца, показывающий путь Солнца по небу от восхода до заката.
<span>Древние индийцы представляли Землю в виде полусферы, которую держат четыре слона. Слоны стоят на огромной черепахе, а черепаха на змее, которая, свернувшись кольцом, замыкает околоземное пространство.</span> Жители Вавилона<span> представляли Землю в виде горы, на западном склоне которой находится Вавилония. </span>
Водородная связь двоичной структуры
предыдущий ответ брееееед! у амебы нету хлоропласта
Покровные, проводящие образовательные. больше не помню