<em><u>Кожа</u></em> - <em>прочный , эластичный покров тела , выполняющий множество функций . Иногда кожу рассматривают как орган тела . </em>
<em><u>Таблица</u></em><em> - расположение данных в строках и столбцах . </em>
1. Регулярность питания - организму нужно постоянное питание.
2. Кратность питания - тогда в одно и тоже время будут выделяться соки для переваривания
3. Разнообразие - чтобы были разные микроэлементы витамины и пит вещества.
4. Органичность - чтобы продукты были без добавок и нитратов
5. Чистота - чтобы все продукты были чистыми, без бактерий и паразитов, иначе это приведёт к заболеваниям.
6. Термическая обработка - для успешного переваривания
7. Сбалансированность - белки, жиры и углеводы
8. Энергитически сбалансированно - в зависимости от типа деятельности человека.
9. региональное соответствие - продукты с учётом местности, где он живёт
10. температурный режим - соответственно температуре тела: не горячее, не холодное
По моему пшеница оно зерновое ,а зерновые это однолетнее растения.
1. По содержанию в клетке можно выделить три группы элементов. В первую группу входят кислород, углерод, водород и азот. На их долю приходится почти 98% всего состава клетки. Во вторую группу входят калий, натрий, кальций, сера, фосфор, магний, железо, хлор. Их содержание в клетке составляет десятые и сотые доли процента. Элементы этих двух групп относят к макроэлементам (от греч. макрос- большой).
Остальные элементы, представленные в клетке сотыми и тысячными долями процента, входят в третью группу. Это микроэлементы (от греч. микро - малый).
Каких-либо элементов, присущих только живой природе, в клетке не обнаружено. Все перечисленные химические элементы входят и в состав неживой природы. Это указывает на единство живой и неживой природы.
2.Головня
Разные виды этого гриба могут поражать хлебные злаки: пшеницу, овёс, ячмень, просо, кукурузу.
Симбиоз приносит пользу, паразитизм-напротив. Общее то, что это виды взаимодействия живых организмов в природе. Разница в том, что в первом случае (симбиоз) выгоду получают обе стороны взаимодействия. ..Во втором случае (паразитизм) - одна сторона получает выгоду, а другая от этого страдает.
<span>Степень возбуждения или торможения нейрона зависит от соотношения возбуждающего и тормозящего влияния. Чем сильнее возбуждающий рефлекс, тем интенсивнее должно быть торможение для его подавления.</span>