Алкоголь.
Алкоголь губителен для определенных центров нервной системы(центр управления поведением ,центр управления координацией ).Так же алкоголь уничтожает нейроны и нейронные связи(нейроны ,в последствие ,восстанавливаются очень медленно).Организм у подростка находится на стадии активного роста,на который алкоголь влияет губительно,организм до конца может и не сформироваться.
Наркотики.
Так же разрушают нервные клетки ,тормозят естественные процессы ,происходящие в нервной системе .
Состав наркотических веществ,зачастую ,наполнен различными химическими соединениями ,губительно влияющими на мозг человека(синтетические наркотики).Так же сбивается синтез дофамина (гормон).
Если капнуть на хлеб йод-он станет такого сиреневого-фиолетового цвета. Это обьясняет то,что в хлебе есть крахмал. А про мед и молоко не знаю
Само понятие "стресс" можно разделить надвое : положительный стресс (эустресс) и негативный стресс.. Эустресс<span> вызывается положительными эмоциями, но он также активизирует защитные механизмы организма. Это состояние, когда человек знает, что способен решить проблему, он имеет силы, знания и уверенность в себе. Этот стресс не характеризуется таким состоянием, как слабость и депрессия, наоборот, человек ощущает прилив сил и душевный подъем. </span>
1- коренева система (мичкувата)
2- стебло
3- листок
4- квітка
5- плід
Анализатор (по И.П.Павлову) -
это функциональная система <span> состоящая из рецептора ,
чувствительного проводящего пути и зоны коры ,
куда проецируется данный вид чувствительности</span>
так что все подходит
