Так как мы знаем кузнечики стркэекочут. таким действием им легче передвигаться. люди прошлого решили что эти самые кузнечики(как их называют в наше время) стрекочут как стрекозы. да, мы спросим посему же , везь кузнечики не умеют летать? но их прыжок(мы все наверно его видели) люди принимали за полёт.
Дифференцировка клеток - это процесс реализации генетически обусловленной программы формирования специализированного фенотипа клеток, отражающего их способность к тем или иным профильным функциям.
Наблюдение- метод научного исследования<span>, </span>заключающийся в активном<span>, </span>систематическом<span>, </span>целенаправленном<span>, </span>планомерном и преднамеренном восприятии объекта<span>, </span>входе которого получается знание о внешних сторонах<span>, </span>свойствах и отношениях изучаемого объекта<span>.
Эксперимент(научный опыт)-</span><span> активно взаимодействует с изучаемым объектом.
Описательный метод</span><span> - включает наблюдение и описание поведения участника без какого бы то ни было влияния на него.</span>
В пшенице больше воды, но не орг.вещ и минер. вещ. Что не скажешь про подсолнечник воды меньше, а орг.вещ больше. Можно сказать, что сухого вещества в подсолнечнике больше чем в пшенице.
Так же и со второй таблице. Сухого вещества больше в кокосовой пальме. Она более питательна чем другие
