P^ XdY* x XDXd (D, d записать сверху)
G^ Xd, Y* XD, Xd
F1^ XDXd, XdXd, XDY*, XdY*
дети: девочка-носитель гена дальтонизма
девочка-дальтоник
мальчик не дальтоник, с гипертрихозом
мальчик-дальтоник с гиретрихозом
1.Она двигается с помощью парных плавников.
2.Окраска бывает самая разная.У рыбы имеются пигменты которые дают рыбе окраску.
3.У рыбы форма обтекаемая.Ей нужная такая форма чтобы было меньшее сопротивление воды и быстрей плыла.
4.Чешуйками.Вид чешуй черепичный.Из под чешуй выходит жикость,типо масла и с помощью этого она как бы смазывает всю рыбу и опять же уменьшается сопротевление воды.
5.У рыбы имеются:ноздри,голова,жаберная крышка,боковая линия,толовище,непарные плавники,глаза,парные плавники,хвост.
6.По бокам рыбы распологается боковая линия-один из важнейших органов чувств рыбы.
7.на картинке!!
8.на картинке!!
9.У нее есть пигменты которые дают рыбе цвет за счет окружающей среды,из под чешуи выходит слизь которая не дает человека взять рыбу в руки она сразу выскользнет.
Ну все как бы.
A)фотосинтез
b)хлорофилл
c)растение использует минеральные в-ва для роста и развития
Вот это внутренне строение
Липа,клен,береза,асина,укроп,различныя семена цветов,