Образованный человек в 21 веке должен быть работящим. Должен учиться хорошо знать то, что давали тебе в школе. Человек должен помогать окружающим, и не оставлять друзей, родных в беде. Он не должен совершать плохих поступков. Он сначала думает, а потом делает: "семь раз отмерь, один раз отрежь"
Но в первую очередь, он должен заботиться, и не губить природу и её жителей. Не поджигать леса, не выбрасывать мусор на полянах, должен сажать много растений чтобы воздух очищался. Тем самым, он помогает природе.
Для России важно развитие науки.
Ну я таблицу начертить тут не могу по этому напишу
Объекты Всемирного Наследия находятся под охраной ЮНЕСКО.
Примеры:
Объекты Всемирного Наследия Венгрии:
1.Заповедник Ханшаг(принят с 2001 г);
2.Бенедиктинское аббатство(с 1996 г);
3.Национальный парк Аггтелек и его пещеры(с 1995 г).
Объекты Всемирного Наследия Австрии:
1.Исторический центр Вены(с 2001 г);
2.Национальный парк Высокий Тауэр(с 2003 г);
3.Железная дорога Земмеринг(с 1998 г).
Объекты Всемирного Наследия Греции:
1.Старый город Корфу(с 2007 г);
2.Остров Дилос(1990г);
3.Афинский акрополь(с 1987 г).
<span>Объекты Всемирного Наследия Аргентины:
</span>1.Национальны парк Игуасу(с 1984 г);
2.Полуостров Вальдес(с 1999 г);
3.Национальный парк Лос-Гласьярес(с 1981 г).
Можешь написать например про божью коровку например вчера я наблюдали за божьей коровкой и задалась вопросом почему она такая яркая с черными пятнами (наблюдение) я демаю чот она яркая для тогоа чтобу все птици думал что оня ядовитая...............(гипотеза) проводищь опыт и потом пищищ вывод моя гипотеза оказалась верной(вывод)
