<span>Меж гор, лежащих
полукругом, пойдем (сказ.) туда, где (союзн. слово) ручеек (подл.), виясь, бежит (сказ.)
зеленым лугом к реке сквозь липовый лесок. В безмолвный теперь входит (сказ.) он
(подл.), где (союзн. сл.) дремлет (ск.) чудным сном Людмила (подл.). Где (союзн.сл.)
некогда все было пусто, голо (было пусто, голо – сказ.), теперь младая роща (подл.)
разрослась (ск.). Онегин (подл.), добрый мой приятель, родился (ск.) на брегах
Невы, где (союзн.сл.), может быть, родились (ск.) вы (подл.) или блистали (ск.),
мой читатель. Умолк (ск.) аул (подл.), где (союзн. сл.) беззаботно недавно
слушали (ск.) певца. Мой дом (подл.) везде (ск.), где (союзн.сл.) есть (ск.) небесный
свод (подл.). Вчера я (подл.) шёл (ск.) по зале освещённой, где (союзн.сл.) так
давно встречались (ск.) мы с тобой (мы с тобой - подл.). Никогда не знаешь (ск.),
где (союзн.сл.) найдешь (ск.) настоящее слово. На горах, под метелями, где (союзн.сл.)
лишь ели одни (ели одни - подл.) вечно зелены (сказ.), сел (ск.) орел (подл.) в
тень под елями. </span>
С приходом осени береза становится еще красивее и нарядне.Такая-же стройная с белым стройным стволом,теперь она,как настоящая модница,одевается в новые золотисто-желтые одежды.Ее тонкие и гибкие ветви колышутся в порывах прохладного ветра,шурша уже немного сухими,резными листьями.На их гладкой поверхности поблескивают мягким светом лучи неяркого осеннего солнца.Но не все березовые листья приобретают одинаковый цвет,среди них попадаются и бурые, и коричневые,и красноватые ,и даже изумрудно-зеленые,не сдающиеся осени листочки.На фоне ясного синего неба изящный силуэт березы напоминает стройную девушку с копной золотистых волос.А когда прекрасные березы собираются в компанию,то создают по-настоящему волшебный уголок природы.Березовая роща осенью-это удивительно светлое и солнечное место,где даже воздух кажется прозрачнее.
Творческий проект
Все ребята нашего класса решили сделать творческий проект "Города Казахстана". Для этого мы прочитали много книг, чтобы узнать побольше о городах. Учитель рисования предложил нам сделать рисунки. Мы пришли в школу с альбомами, карандашами, начали рисовать.Во время представления коллективного проекта нас похвалили, потому что получилось лучше, чем у других.
Ответ:
Объяснение:
1)препрятать
2) прижать,
3)президиум
4) препятствие
5)преклонить колени
6)перебирать,
7)присесть,
8)приоткрыть
9)припятствия
10)прислушиваться . Пренахмуриться . Предовать . Прилететь