Нұрмағанбет тілін алып,киіне бастады. Нұрмағанбет көзге түсіп, ойын той болмады. Сəні болмай,Андрей шақырылады. Нұрмағанбет те құмар,саусақтары жетпейді.саусақтардың ырқына көнбей ,ол біледі.
Жобалап жаздым
Ыбырай Алтынсарин қазақтың ағартушылық тарихында және ұлттық мектебінің қалыптасуында терең із қалдырды. Ол 1841 жылы қазіргі Қостанай облысының аумағында дүниеге келген. Әкесінен ерте айырылған ол атасының - белгілі би және старшын Балқожа Жаңбыршиннің қолында тәрбиеленді. Ыбырай бала кезінен бастап білімге және өз бетінше оқып білуге бейім екенін байқатты. Көп оқыды, Ресей қоғамының білімді адамдарымен жиі араласып тұрды. Орынборда оқып жүрген кезінде шығыстанушы ғалым В.В Григорьевпен жақын танысып алды. Ол өзінің бай кітапханасымен Ыбырай Алтынсариннің еркін пайдалануына рұқсат етті. Білімге құштар жас бос уақытының бәрін де сол кітапханада өткізді. Білген үстіне біле түссем деген құмарлық пен өз халқыма неғұрлым көбірек пайда келтірсем деген абзал арманға ұмтылыс жас Ыбырайдың өмірлік кредосына айналды. Өзінің мінез-құлқы жағынан қарапайым әрі еңбексүйгіш еді, көп оқыды, өзге халықтардың қол жеткен табыстарын неғұрлым көбірек біле түссем деп армандады. Алған білімін өз халқының пайдысына асыруға талпынды.
Бейбіт - түбір
ші-жұрнақ
лік - жұрнақ
Ответ:
мен: жоспарым, кұрдім
сен: жоспарсын, кұрусын
сіз:жоспарсыз,кұрсіз
ол: жоспары,кұрі
біз:жоспарыз,кұрсіз
сендер:жоспардар, кұрсындар
сіздер: жоспарсыздар,кұрсіздар
олар:жоспарады ,кұрады
1)ты встань с утра пораньше. с утра когда? 2) завтра много дел. завтра когда? 3) сперва сделай уроки 4) в будни сходи в магазин. в будни когда? 5) купи маме красивые цветы в честь день девушек. 6) приберись дома 7) вечером позови сестру в кино. вечером когда? где не написал там нету мезгил устеу