Я-щик[й' а], А-ля[а], е-жик[й'о], о-кунь[о], Ю-ра[й'у], у-те-нок[у], е-ли[й'э], э-таж[э].
Я считаю,что смысл данного предложения заключается в том,что война научила людей ценить мир и мирную жизнь. Только потеряв что-то,человек начинает это ценить. Так и люди в войну, которые остались без самых простых и обычных до войны вещей, поняли всю прелесть жизни, жизни без войны.
Так например, только после войны герой прочитанного мной текста понял всю роскошь белых простыней, об этом говорится в предложениях 19-21.
Также после войны люди начинают ценить мирное небо над головой и тишину. Герой "просыпается от тишины", "даже во сне он привык прислушиваться к разрыву снарядов".
Война определила новые ценности,теперь люди начали ценить всё вокруг. Пусть это были всего лишь чистые простыни и тишина..
1) 2, 3
2) 1, 3
3) подлежащие: небо
сказуемое: голубеет
двусоставное
сказуемое: Роняет
Подлежащие лес
двусоставное
4) подлежащие: сквозняки
сказуемое: порождают
двусостаное
подлежащие: береза
сказуемое: задумалась
двусост
5) люблю
храните
бери
не выкинешь
6) не вытянешь
береги
целься
рассказываешь