1-1 , 2 -3, 3-3 , 4-4, 5-2, 6-1
В 1-чего-то 2- которые -относительное, 3- эти-определение.
С1 сочинение сам.
Я смогу отличить где правда , а где ложь
я задумался , потому что стало не понятно где правда ,а где ложь
он говорил правду , но слова звучали как ложь
правда и ложь совсем не одно и тоже
<span>Уточняющие члены:
</span>
Далеко, в лесу, слышался вой волков. Мы все закричали, в один голос, не давая учителю что-либо сказать. Я немного удивился такому, отчасти неожиданному, заявлению.
<span>Обособление обстоятельства:
Несмотря на сильную усталость, я не смог уснуть. Спотыкаясь, я добежал до дома. Он долго молчал, не понимая происходящего.
</span>Обращение:
Мама, когда мы пойдем гулять? Учитель, вы допустили ошибку в предложении. <span>Торопитесь, </span>ребята<span>, на урок!
</span><span>Вводные конструкции:
К счастью, все обошлось. Во-первых, почему дома беспорядок? Следовательно, это все выдумки детишек.</span>
Ответ:БУМАЖНОМ:бумажечка, бумажный, бумажном, бумажник, бумажечка, бумажонка, бумажке. Корень :бумаж
Объяснение:
1) цветы(что сделали?) зацвели
2) только подлежащее - грибы
3) только подлежащее - деревья
4) зверькам, птичкам, бабочкам /подлежащее/ - было (сказуемое