Сочините притчу на тему Учитель и Ученик Срочно

Знания

Русский язык

1 ответ:

Mr-Sher [60.4K]4 года назад

0 0

Один Ученик попросил Учителя научить его считать. Ученик успешно справлялся с этой наукой, пока не досчитал до пяти. Дальше счет ему не давался. Один, два, три, четыре, пять... А дальше? Тогда Учитель положил перед ним шесть яблок и велел посчитать. Один, два, три, четыре, пять, - считает Ученик, а потом от злости, размахнувшись острым ножом, разрезает шестое яблоко на части. "Молодец", - говорит Учитель. "Ты изобрел дроби".

Читайте также

Как разобрать слово на чужбине?

Савва Шекспир [7]

Чуж и бин-2 корня.
Е-окончание
Чужбин-основа.

0 0

2 года назад

Память от бездействия притупляется ( объясните как это понять)

Светлана-Лана7

Это означает, что если ты не тренируешь память (учить стихи и тексты на пересказ, запоминать иностранные слова), она со временем начинает работать хуже.

0 0

4 года назад

Сто тридцать склонение

Лариса1509

И.п.-сто тридцать
Р.п.-ста тридцати
Д.п.-ста тридцати
В.п.-сто тридцать
Т.п.-ста тридцатью
П.п.-ста тридцати

0 0

2 года назад

Перепишите раскрывая скобки. Определите, в каком случаи омонимичные слова тоже,также зато являются союзами, в каком - местоимени

timoxa15

также , за- то, тоже, также, за то, зато, так же , за то

0 0

4 года назад

Составте Предложение со словами Каменщик барабанщик кончить помощник лучше

Denarius

Каменщик строит дом.
В оркестре ритм задает барабанщик.
У мастера есть хороший помощник.
Чтобы хорошо отдыхать, нужно лучше работать.

а вот со словом кончить беда
<u>Мы закончили учиться и начались каникулы</u>

0 0

4 года назад