1. Дано:
А - Норма роста(доминант.)
а - Карликовость(рецессив.)
Решение:
Р. ♀ Аа х ♂ аа
Г. А, а а
F₁. Аа, аа
50\% - особи с нормой роста
50\% - карликовые особи
2. Дано:
А - Красная окраска(доминант.)
а - Желтая окраска(рецессив.)
Решение:
Р. ♀ АА х ♂ Аа
Г. А А, а
F₁. АА, Аа
В первом поколении вырастут растения с красными плодами.
3. Дано:
А - Обычная шерсть(доминант.)
а - Удлиненная шерсть(рецессив.)
В - Стоячие уши(доминант.)
в - Вислоухость(рецессив.)
Решение:
Р. ♀ ААвв х ♂ ааВВ
Г. Ав аВ
F₁. АаВв
100\% - потомство с обычной шерстью и стоячими ушами.
4. Дано:
А - Комолость(доминант.)
а - Рогатость(рецессив.)
В - Черная масть(доминант.)
в - Красная масть(рецессив.)
Решение:
Р. ♀ аавв х ♂ ААВВ
Г. ав АВ
F₁. АаВв
100\% - комолое потомство черной масти
Р. ♀ АаВв х ♂ АаВв
Г. АВ,Ав,аВ,ав АВ,Ав,аВ,ав
F₁. <span>Чертим решетку Пеннета на 16 квадратов(см.приложение).
</span>°9 особей-- Комолых, черной масти(ААВВ, 2ААВв, 2АаВВ, 4АаВв)
°3 особи--Комолых, красной масти(ААвв, 2Аавв)
°3 особи--Рогатых, черной масти(ааВВ, 2ааВв)
°1 особь--Рогатая, красной масти(аавв)
<span>Соотношение по фенотипу - 9 : 3 : 3 : 1</span>
Интерфаза
Пресинтетический период 2n2c
Синитетический период 2n4c
Постсинтетический период 2n4c
Профаза 2n4c
Метафаза 2n4c
Анафаза 4n4c
Телофаза 2n2c
Внешняя среда модет повлиять на митоз. Например, радиация, колхицин могут повлиять на расхождение хромосом. Образуется клетка с неправильным набором хромосом. Например может образоваться тетраплоидный организм. Для животных это смертельно. У растений образуется организм более мощный, чем изначальное растение.
В ходе митоза образуются 2 клетки, идентичные друг другу и материнкой клетке. Образуются благодаря тому, что в интерфазе идет удвоение ДНК( удвоение хроматид), а в метафазе идет разделение дрчерних хроматид на 2 будущие клетки.
Митоз важен для процессов роста и регенерации.
Darksyde вы не правы.
1) Растения и птицы. Птицы разносят семена растений, а в замен питаются плодами.
2) Грибы и растения образуют микоризу - симбиоз гиф и корней. Грибы получают от растений органические вещества, а растения получают минеральные вещества от грибов
Питание поскольку он включает в себя значения: рацион, режим принятия пищи и т.д. А пищеворение это связано только с перевариванием пищи.
<span>Мой любимый предмет биология,потому что я могу на нем узнавать новое о мире,животных,растениях.Я люблю этот предмет может быть за то что я на нем узнаю что то новое,а может быть за то что у нас добрая учительница.А может быть я уважаю и люблю этот предмет за то что на нем я могу давать свои рассуждения-догадки.А может быть я люблю его за то что он просто есть.</span>