Этот день рождения мне особенно понравился. Сначала меня поздравили одноклассники, что было для меня неожиданностью, так как никто не знал о нём как я думала. Одноклассники мне подарили красочную энциклопедию . После уроков мы всем классом отправились в парк . Катались на каруселях, сходили в комнату смеха, ели сладкую вату и мороженое . Было очень весело. Этот день рождения я запомню на долго.
Площадка,коляска,кошка,сказка,резкая.короткий.указка,струнка,скользкая,дорожка.
Все,(1) /окружавшее нас нас/, (2) казалось необыкновенным: (3) и поздняя луна, (4)/ блиставшая над озерами/ (5), и облака, (6) /напоминавшие горы розового снега.
1, 2, 4, 5, 6 - причастные обороты
3 - двоеточие после обобщающего слова (все) перед однородными подлежащими (и луна, и облака).
1.Мальчик не проспал, и пришел сюда ранним утром.
2.Мальчик подошел к скамейке, бросил на старенькую рыжую курточку, и стала ждать автобус.
Однородные члены предложения: в 1-ом предложение проспал, пришёл; 2-ом предложении: подошёл, бросил, ждать.
"Коллеги" с двумя "л". :D