Тексты-описания весьма разнообразны в зависимости от целого ряда условий. Во-первых, большую роль играет сам объект описания: одушевлённый – неодушевлённый, портрет, пейзаж, событие и т. д. Во-вторых, очень важно, является ли описание статическим, то есть таким, которое прерывает развитие текста, или динамическим – обычно небольшим по объёму, которое не приостанавливает действия, а включено в событие. Наконец, принципиально значимыми являются цель описания, его функция и роль автора текста.
С этой точки зрения можно противопоставить фактографические и творческие тексты-описания.
ФАКТОГРАФИЧЕСКИЕ описания распространены в научно-технической сфере, инженерии, в инструкциях, технических руководствах, а также в различного рода справочных изданиях. Их отличает, с одной стороны, сухость, отсутствие эмоциональной оценочности, а с другой – полнота, чёткость, точность и последовательность.
Расположение частей в фактографических описаниях обычно таково: 1 – общее назначение (функция) предмета; 2 – его составные части, важные для адресата сообщения (в порядке убывающей важности) , их назначение и работа.
ТВОРЧЕСКИЕ описания обязательно содержат эмоциональный, эстетический, художественный элементы. При их составлении необходимо учитывать несколько общих правил: предмет нужно представить отдельно от других (выделить его) в его единстве, целостности; выявить характерные свойства, причём эти свойства не только наиболее значимы для рассказчика, но и не оставят адресата равнодушным.
При описании предмета речи очень важен выбор главной, характерной черты, детали, делающей предмет интересным. При этом необходимо найти точное, яркое сравнение, то есть создать образ, основанный именно на этой характерной черте, существенном признаке предмета. Не менее важен и выбор точки зрения, направления «взгляда» на предмет.
<span>Наиболее типичной является следующая структура творческого текста-описания. Сначала даётся общая картина окружающего (место, время и т. д.) , потом взгляд как бы фокусируется на предмете и даётся его характеристика. Для создания яркого, эмоционального образа необходимо сохранить динамизм описания.</span>
Обратная(прил.зависимое слово.)дорога(сущ,подлежащ.И.п,глав.слов.) показалась(гл,сказ.)косте(сущ. Дат.п.)быстрой(прил)и(союз) весёлой(прил).
Обратная(завис.сл.) дорога(х,что?),Косте(завис.сл.) показалась(х,что сделала?).
<span>Предъявите ,сильно , сколько счастья, деревья, объяснил, объем, подъем, листья, объем.</span>
С - Фломастер [c] Собака [c] Сережка [c'] Село [c']
З - Замазка [c] Сказка [с] Азия [с'] Автопаразит [c']
p.s. это было сложно :D
<em>Мальчишки, притихшие, глядели вслед грузовику,</em><em>пока тот не отъехал за перекресток,</em> <em>пока не рассеялась поднятая им пыль,</em> <em>пока сам он не стал клубом пыли.
</em><em>Отец мой говорил мне,</em> <em>что он не видывал таких хлебов</em> <em>и</em> <em>что нынешний год урожай отличный.
</em><em>Когда он подъезжал к заднему двору,</em><span> </span> <em>Егорушка напряг своё зрение,</em><span> </span> <em>чтобы получше рассмотреть его.</em><em>
</em>